高中作文教案

约4140字。 期中考试作文讲评教学案 期中考试作文讲评教学案 2010.4.30 一、作文要求 16．请以“拒绝攀比”为题写一篇不少于800字的文章。 要求：①角度

约5490个字。 为观点提供有力的支撑——写作课教案设计 今天，终于完成上公开课的任务，尽管许多评课的老师给予我诸多褒奖之词，但我感到还有许多欠缺之处。课后我把这次公开课的教案整理出来，也许尽

约2080字。 作文的联想与想象教学设计 授课教师：田燕飞 地区：常德学校（通信地址）：常德市三中 邮编415000电子邮件：scs928@126. 学 科 语文 教材名称 高中语文选修&nbsp

约7020字。 善待生命 学习论证——几种常见的论证方法 导语 生命意识是许多人类优秀品质的基础，如善良、同情、关怀他人等。尊重生命、热爱生命才会产生发自灵魂的爱。关于生命的题目，初看上去很抽象，但深入地思考一下，会发现

约2600字。 写出人物个性教学设计 授课教师： 黄芳 地区： 长沙县 学校： 开物中学 学 科 语文 教材名称 必修2 教材

约4730字。 如何更快更好地确立文章论点训练设计 一、训练重点：能快速的根据各类题目的特点确立高考作文的论点。确立论点的方法：借助相关因素。三类文题的确立论点的简便方法。 二、训练过程：

约8070字。 “花”香“蝶”自来 题好一半文 ——谈作文标题的拟写 黄梅 余琳

约8520字。 学会横向展开议论导学案 主备人：张飞 执教人： 【学习目标】 1、 了解议论文结构的横向模式。 2、&

约6480字。 应用文写作教案 第一讲 日常事务类、告启类文书写作 教学计划： 1、了解应用文的含义、分类及作用。 2、了解日常事务类文书：介绍信、证明信、慰问信、表扬信、感谢信、祝贺

约4300字。 作文思维能力提高训练教学设计 [训练目标] 1. 通过训练思维，突破肤浅，使思维更缜密，逻辑更合理。 2. 通过训练，提高思维能力，培养正确的思维方法，使文章更深刻。

约7480字。 高考议论文指导——段落展开之结构模式教学设计 【教学目标】 1、知识与能力：掌握议论文段落展开的基本结构。在写作中灵活运用段落基本结构，提高议论文写作水平。 2、

约2620字。 《联想与想象》学案 沅江三中 孙刘 一、联想 所谓联想，是人们在观察的基础上，由当前的某一事物回忆起或想到另一有关事物的思维活动。 分类：相

约2890字。 创新作文之故事新编教案 颜 杰 一、教学目标： 1、理解“故事新编”的含义，是指在写作时把题材延伸到中外文学名著、历史故事、成语或神话传说中，以一个全新的视角，对其

约5050字。 《为观点提供有力的支撑》教学方案 主备人：占晓钟 日 期：2010年 3月18日 星期四 课&

作文教学实录《音乐伴我成长》 一、背景 新课标在写作中明确强调：“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”“有独立完成写作的意识，注重写作过程中搜集素材、构思

约3330字。 高考议论文指导——议论文之述例(教案) 黄梅 余琳 教学目的： 1、明确议论文述例的基本要求,并能按要求述例； 2、

约5150字。 基础等级——思想健康，感情真挚（二） 楚州中学2009-2010学年度第二学期高三年级语文科学案 主备人：沈雷 张恒清 侯从兵 NO.004 ［学习目标］ 能在作文中表达真情实

约4550字。 作文课堂实录：以“社会道德”为话题写一篇议论文 有度有味写深刻 师：作文如做人，我认为一个青年学子，“风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心”，要有与时俱

约3150字。 高中议论文写作指导教案 名言警句，提升作文品味—----—根据名句素材写议论片段 【教学设想】 学生作文在运用理论论据时，多存在引上名言后不解释，不分析，不引申，不论证

约3480字。 议论文写作评改学案 徐文明 【教学目标】 1.材料作文如何立意。 2.议论文如何正确运用好事例。 【教学重点】 如何正确运用事例。 【课前写作文】 一个偏僻的