高中作文教案

约3380字。 参评课课教案 让文章在细节中亮起来 ——关注细节，抒写真情 威海二中 于丽静 教学预想 《语文课程标准》指出

约8340字。 2012高考作文备考:议论文入格训练导学案 教学目标： 1 明确议论文的格式，做到从形式上区分议论文和记叙文、散文、说明文等。 2 在审题的基础上学会造排比句，学会构思中心论点的

约7030字。 2012年高考作文：叙事技法例谈 一、叙事技法之前言：以课文为范本 从摹仿到创新 中学语文的课文大都文质兼美，是学生最便捷的范文。在分析课文时，如果我们能指导学生揣摩课文的

约7530字。 2012年高考作文立意技法范文引路 流浪客 改编 【编者按】一年一度的高考作文备受国人关注，而最为引人注目的则是——作文的立意。高考作文的立意直接决定着作文的水准，立意高下即是文章思想水平之高下。如何立意

约33500字。 2012年高考作文备考：中学生应用文写作例谈十讲 流浪客 改编 【编者指津】应用文是高考作文很少使用的文体，但是偶有所用，却能出奇制胜——《患者吴诚信的就诊报告》就是明证

约4780字。 例谈高分作文的七个“一点” 湖南省永州市第一中学 刘小忠 1．审题“准”一点。考场作文是“开弓没有回头箭”，所以审题时“宁停三分，不抢一秒”。题目至少要读三遍：一读审类

约7440字。 《“我看英雄”话题作文讲评》课堂实录 深圳市罗湖外语学校 代正洪 时间:2007年11月8日 地点:深圳市教苑中学 执教班级: 教苑中学高二(17)班 师:同学们好! 生:老师

约5960字。 《材料作文审题立意谈》课堂实录 执教： 汪诚一 师：同学们，再过二十多天，你们就将登上高考的舞台。上海高考从1985年开始自主命题至今二十多年了，假如同学们做个有心人，对二十年来

约4870字。 回眸一笑百媚生——《谈作文画龙点睛的艺术》课堂实录 师：大家看大屏幕，谁知道“回眸一笑百媚生”是写谁的？是什么意思？ 生：是写杨贵妃的，是写她的漂亮。 师：这位同学知道

约6420字。 《“感动”话题作文修改》课堂实录 整理人：济南五中 孙衍博 师：同学们好，今天我向大家推荐一篇文章，那就是我们班杨理同学的《点滴的感动》。请同学们以自己喜欢的方式去阅读

约5950字。 作文有效教学的探索——作文课堂实录及反思 李玉梅 教学设想： 学生叙事不具体，泛泛而谈，笼笼统统，只做概括介绍，不做具体描述，这是中学生作文常犯的毛病之一。不少中学生的

约8470字。 学生自主评讲——新材料作文《果汁、咖啡、矿泉水》课堂实录及范文五篇 流浪客 改编 江苏省马塘高级中学高三语文组 李剑 【课堂概要】 新课程强调的是自

约5020字。 浓情五月，感恩母亲——“互动态”活动作文导写课课堂实录 天津市大港第五中学 郭庆喜 课前播放《懂你》视频。 一、 设境入题

约4030字。 《给作文穿一件漂亮的外衣》课堂教学实录及点评 湖北省秭归县归州镇中学 梅英执教 周会中点评 一、导入：建构互动话题 师：提个简单的问题：现在是什么季节？

约3470字。 “用描写使我们的作文细腻起来”作文训练指导课课堂实录 李文飙 一、导入 师：同学们，现在我们正沐浴着和煦的春风，感受着浓浓的春意。老师也从你们身上看到了一个个生命的春天

约4550字。 话题作文《我的高中生活》课堂实录 河北迁西一中 时秀军 教学设想：高中生活，五光十色，丰富多彩。但很多学生写作文时却无话可说，无文可作。这是因为缺乏必要的思路，缺乏选材

约2910字。 《“宽容”话题写作议论文指导》教学实录 时间：2009年4月9日星期四 地点：公主岭二中大会议室 班级：1年17班 教师：魏勃 授课过程： 一、回顾一周前的当堂作文题

约4630字。 我用情境调出“幸福的汤” ——《幸福原来 》作文讲评课堂实录 第一部分：课堂实录 （课前先将学生作文按单双学号互换发到学生手中）

约5250字。 “谛听凝动的音乐”——主题作文活动课堂实录 张光明 [投影演示显示幻灯片一 ——《阿房宫赋》 放音乐（bandari） 师：大家请看大屏幕，这段文字我们似曾相识，我们

约10900字。 寓意式题意作文讲评课课堂实录 一、引入 【总体评价】：题意作文是近两年来出现的一种新的作文题型，是今年的热点题型之一，也是我们今年备战高考的重点题型。这一次我们做的也是题意