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2,105 份资源 · 第 10 / 106 页
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《窦娥冤》同步练习50
约7860字。 4.《窦娥冤(节选)》同步练习 一、选择题(新) 1.下列关于元杂剧的说法,不正确的一项是 A.“四折—楔子”是元杂剧最常见的剧本结构形式。“折”是剧本情节的一
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查看 约10910字。 10.2《在马克思墓前的讲话》同步练习(含答案) 一、论述类文本阅读 阅读下面的文字,完成下面小题。 这个人的逝世,对于欧美战斗的无产阶级,对于历史科学,都是不
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《鸿门宴》同步练习63
约7490字。 《鸿门宴》同步练习(含答案) 一、文言文阅读 阅读下面的文言文,完成下面小题。 (一) 良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为
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《雷雨》同步练习47
约8320字。 5.《雷雨(节选)》同步练习 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.下列有关文学常识的表述,错误的一项是(
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《烛之武退秦师》同步练习33
约6960字。 2《烛之武退秦师》同步练习 一、文言文阅读 阅读下面的文言文,完成下面小题。 甲 【经】三十年春,王正月。夏,狄侵齐。秋,卫杀其大夫元咺及公子瑕。卫侯
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《六国论》同步练习40
约8210字。 16.2《六国论》同步练习(含答案) 一、选择题 1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A.暴秦之欲无厌  
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《答司马谏议书》练习题3
约10480字。 15.2《答司马谏议书》练习 一、文言文阅读 阅读下面的文言文,完成下面小题。 文本一: 盖儒者所争,尤在于名实,名实已明,而天下之理得矣。今君实所以见
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《促织》同步练习33
约8460字。 14.1《促织》同步练习(含答案) 一、文言文阅读 阅读《促织》,完成各题。 宣德间,宫中尚促织之戏,岁征民间。此物故非西产;有华阴令欲媚上官,以一头进,试使斗
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《阿房宫赋》练习题4
约5990字。 16.1《阿房宫赋》练习(文字版 | 含答案) 一、文言文阅读 阅读下面文段,完成下面小题。 选文一: 六国论(节选) 苏洵 呜呼!以赂秦之
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《谏太宗十思疏》同步练习25
约6940字。 15.1《谏太宗十思疏》同步练习(文字版 | 含答案) 一、选择类 1.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是( ) A.①臣闻求木之长者
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整本书阅读《红楼梦》同步练习12
约27740字。 整本书阅读《红楼梦》作业 一、论述类文本阅读 现代文阅读 悲凉之雾锁红楼 欧丽娟 鲁迅曾言:“自有《红楼梦》出来以后,传统的思想和写法都打破
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《说“木叶”》同步练习44
约14900字。 9《说木叶》同步练习(文字版 | 含答案) 一、语言文字运用 1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( ) ①美国加利福尼亚州遭遇罕见干
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《阿房宫赋》课堂练习
约3380字。 《阿房宫赋》课堂练习 基础知识填空: 1.解释下列各句中加粗词的古义和今义。 (1)各抱地势,钩心斗角 古义:______________________ 今义:___
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《变形记》课堂练习1
约3910字。 《变形记》课堂练习 基础知识填空: 1.弗兰茨?卡夫卡(1883~1924), 小说家,出生犹太商人家庭,生前默默无闻
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《装在套子里的人》课堂练习
约3670字。 《装在套子里的人》课堂练习 基础知识填空: 1.安东?巴甫洛维奇?契诃夫是19世纪末俄国伟大的 &nbs
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《促织》课堂练习1
约2360字。 《促织》课堂练习 基础知识填空: 1.解释下列句子中加粗词的含义。 责:①因责常供_____________ ②令以责之里正_____________ ③以塞官责______
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《六国论》课堂练习
约2700字。 《六国论》课堂练习 基础知识填空: 1.解释下列句中加粗词的含义。 (1)思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘_______________ (2)与嬴而不助五国也_____________
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《谏太宗十思疏》课堂练习1
约3050字。 《谏太宗十思疏》课堂练习 基础知识填空: 1.解释下列各句中加粗词的含义。 (1)当:①人君当神器之重____________ ②料大王士卒足以当项王乎___________
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《林教头风雪山神庙》课堂练习
约3760字。 《林教头风雪山神庙》课堂练习 基础知识填空: 1.《水浒传》的作者是: ,《水浒传》是我国文学史上第一部描写 
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《答司马谏议书》课堂练习
约2470字。 《答司马谏议书》课堂练习 基础知识填空: 1.解释下列各句中加粗的实词。 (1)窃以为与君实游处相好之日久 ______________ (2)虽欲强聒 ______________
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