必修上册课件

课件共41张，练习约4660字。 温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时素养评价 词语积累与词语

课件共55张，练习约4300字。 16 赤壁赋 登泰山记 一、基础巩固 1.下列各项中,没有通假字的一项是( ) A.山川相缪 B.石苍黑色,多平方,少圜 C.绛皓驳

课件共57张，学案约9060字。 第15课 我与地坛(节选) 课前自主预习 生平 史铁生(1951～2010)，1951年出生于北京，1967年毕业于清华大学附属中学，1969年去延安一带插队。因双腿

课件共32张，练习约1208字。 15 我与地坛(节选) 课后篇一起巩固 随堂演练 一、夯实基础 1.下列各组加点的字,注音完全正确的一项是( ) A.宿命(sù)

共62张，课件制作精美，作者简介，写作背景，问题探究拓展。

共15张，初步感知明“尘网”，探幽发微解“自然”。

课件共115张，学案、练习约12210+4680字。 [语言建构] 一、读准字音 (一)单音字 颓废(tuí) 落蕊(ruǐ) 平平仄仄(zè) 房檩(lǐn) 椭圆(tuǒ) 一椽破

共33张，课件制作精美，讲解散文知识，分析重点内容。

课件共50张，学案约7880字。 第七单元 第14课 故都的秋 *荷塘月色 故都的秋 课前自主预习 生平 郁达夫(1896～1945)，原名郁文，字达夫，浙江富阳人。1921年

课件共20张，教案约5330字。 《故都的秋》课堂教学设计 教学目标： （一）知识和能力： 1．理解本文作者“主观色彩”的情与“客观色彩”的景的自然融合，学习并掌握以情驭景、以

课件共48张，练习约3270字。 14 故都的秋＊荷塘月色 一、基础巩固 1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( ) A.袅娜(niǎo) 敛裾(jū) 平

共47张，课件制作精美，有关秋天的诗句导入，介绍作者，分析内容。

《故都的秋》 课件+教案 《故都的秋》配乐朗诵（节选）.mp3 【教学课件】《故都的秋》（语文人教必修2）.pptx 【教学设计】《故都的秋》（语文人教必修2）.docx 【视频】陈铎朗

课件共29张，学案约3800字。 *上图书馆 课前自主预习 生平 王佐良，1916年2月12日生，浙江上虞人。1995年1月19日，于北京去世。1929～1934年，在武昌文华中学读书。1939年毕业于

共24张，图文结合，以练为主。

课件共38张，学案约5470字。 第13课 *读书：目的和前提 *上图书馆 *读书：目的和前提 课前自主预习 生平 赫尔曼?黑塞(1877～1962)，出生在德国，1919年迁居瑞

课件共45张，练习约3500字。 13读书：目的和前提 上图书馆 一、基础巩固 1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( ) A.苍穹(qióng) 着迷(zhuó) 白炽

《读书：目的和前提 》《上图书馆》（学案+课件+练习） 20-21 第6单元 13 读书：目的和前提 上图书馆.doc 20-21 第6单元 13 读书：目的和前提 上图书馆.ppt 课时分层作业13 读

共50张，介绍文学知识，学习字词，研读课文，思考写作。

共58张，介绍文学知识，分析文章结构、论证思路、论证过程等。