八年级文字素材

在 古 曲 中 学 习 古 诗 宜城市南营乡官庄中学 骆修锋 如何引导学生体会诗歌的意境、领略作者在诗中表达的思想感情，历来是古诗词教学的一个难点。因为古诗词的语言非常精炼，而学生相应的知识储备又太少，很难从那寥寥数语中

母爱无言 润物无声 ——关于《我的母亲》的教学构想 重庆市永川萱花中学校 明兴华 一、教学资源的分析 如果说生活是一首韵味无穷的抒情诗，那么语文就是对它声情并茂的吟诵；如果说生活是一篇隽永秀丽的散文，那么语文就是对它翔实

《石榴》教材解读及相关练习 石家庄经济技术开发区中学 温梅开 【第一部分：背景知识及相关背景】 一、字音及词义： 奇崛ju?：奇特突出。 枯瘠j?：这里形容植株干枯、瘦弱。 辟b?易：退避。 陆离：形容色彩繁杂。 犀x?

与历史对话，与智慧碰撞 ————新课程八年级下文言文备课指要湖州八中 周燕 初中语文新教材我们已经使用了一年多了，作为一批探索者和实践者，有许多值得我们思考和总结的问题。文言文教学就是其中之一。 这次新教材的..

论武松、鲁达、李逵性格异同 一、只有人物足垂不朽 著名作家老舍说:“小说的成败，是以人物为准，不仗着事实。世事万千，都转眼即逝，一时新颖不久即归陈腐;只有人物足垂不朽”。《水浒》的成就，就是凭空给中国小说史增添了众多的不

29湖心亭看雪 一.自主探究一二三 1. 重点字词大集中 ⑴读准下列的加点字音 更（ɡēnɡ）定 毳（cuì）衣 雾凇（sōnɡ） 沆砀（hànɡdànɡ） 一芥（jiè） 铺毡（zhān） 喃喃（nán） ⑵辨析词义

义务教育课程标准语文自读课本 八年级下册 随鸟走天涯 致同学们 亲爱的同学们： 欢迎大家使用这套自读课本。 《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》规定，七～九年级课外阅读总量不少于260万字。自读课本就是为了适应这个需

义教课程标准实验教科书语文自读课本 八年级上册 白天的星星 目录 英雄本色 1．吴召儿孙犁（1） 2．馋虫馋猫和蛮子大伯李虹（14） 3．两个朋友莫泊桑（23） 4．勇气狄斯尼（34） 5．生死攸关的烛光佚名（39） 6

《荔枝蜜》教学札记 全国中语会教学改革研究中心学术部主任、特级教师 兰瑞平 广东揭东一中很重视教改科研工作，由“全国优秀语文教师”黄炎真老师构创并主持的教研课题“中学语文‘导?放?练’三课型单元教学法”搞得有声有色，我应

本学期我完成了初二五、六班的教学工作。 王进 内蒙古自治区呼伦贝尔市海十二中 由于是新接的班级，还是初二，同时又是初次接触新课改，又有年组的教研工作，所以本学期的工作有些繁琐，任务也较重。不过这也是一种挑战，使我投入了大

豪华落尽 一语天然 ——苏轼《记承天寺夜游》赏析 新疆青河县中学汉族部 周金莉 电话：（0）13119060980 邮编：836200 苏轼（１０３７－１１０１）：北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四

我是怎样设计《荔枝蜜》的课件及其应用的 肥矿公司中学 渠正鹏 《荔枝蜜》是一篇文质兼美的极富哲理的“诗”一样的优美散文，作者借赞美荔枝蜜的香甜和蜜蜂的辛勤酿造，热情歌颂了社会主义的新生活和为了酿造这一美好生活而付出了辛勤

揭 开 《 背 影 》 经 典 的 面 纱 《背影》是篇经典散文应该是一个不争的事实。但对其成为经典的原因，说法各异。归纳起来大致有这样几种说法。 ——“超保护的合作原则”。（参见《当代学术入门 文学理论》第27页，辽宁

伫立清秋思不绝 ______ 古诗《蒹葭》多角度研读有感 梧州七中语文组：刘 静 “蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道 阻且长。溯游从之，宛在水中央” “蒹葭凄凄，白露为晞。所谓伊人，在水之..

师生合作探究的语文课堂教学模式的试用 ——反思《台阶》一课教学 接触新教材仅仅一个多月，跳过了七年级，直接接手八年级，一开始确有如履薄冰之感，乃至于第一课备了很久时间却迟迟不敢教。最后终于教了，但又怕遗漏了什么，又怕重蹈

桃花飞绿水 三月下瞿塘 李白“轻舟”过三峡，杜甫“作客”在夔州，白居易“惊呼”瞿塘险，刘禹锡建平采“竹枝”……沿着李白、杜甫、白居易、刘禹锡他们的足迹，游人可以在体会到瞿塘雄险的同时，也不知不觉作了一次唐诗之旅。 一、李

令人遐想，美不胜收——读《秦风?蒹葭》 《蒹葭》是三百篇中抒情的名篇。它在《秦风》中独标一格，与其他秦诗大异其趣，绝不相类。在秦国这个好战乐斗的尚武之邦，竟有这等玲珑剔透、缠绵悱恻之作，实乃一大奇事。作品文字很简单： 蒹

《背影》里的“背影”解读 四川大学文学院博士后 蒋济永 朱自清的《背影》以其文风的朴实、细腻、流畅和情感的真挚、深切而享誉文坛，在现代文学史上被誉为现代散文的典范，在现当代中学课本中也列为必读课文。然而，“朱自清为何以‘

第三单元 ＆阅读导航 本单元的主题是“事理说明”，要求学友“读读本单元的文章”，激发“探索世间万物奥秘的兴趣，享受发现的成功”，本单元课文中第十四课《宇宙里有些什么》主要明确天体是怎样构成，第十五课《花儿为什么这样红》、

浣 溪 沙① 晏 殊 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回? 无可奈何②花落去，似曾相识燕归来，小园香径③独徘徊。 【注释】①选自《珠玉词》。浣溪沙，唐教坊曲名，后用为词牌。浣，洗濯。②无可奈何：不得已，没有办