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约4900个字。 追问,让语文课堂更富情智 ——两次执教《端午的鸭蛋》有感 玉环县城关第一初级中学张海燕 【摘要】两次执教《端午的鸭蛋》,我深切地感受到:追问是引导学生远离肤浅疏漏的调
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查看约3050字。 苏教版八年级上《口语交际》《语文实践活动》专题 当一回主持人 开场白是一次活动、一场晚会开头的话,要抓住观众,体现主旨。(语言精妙 营造氛围 ) 结束语是一篇主持词的结尾
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查看约15520个字。 鄂教版八年级上册教学反思合集 《滋味》教学反思 在《滋味》这一课的教学中,我深切地领悟了语文教学只有从人文关怀出发,才能真正体现语文工具性与人文性统一的学科特点。 这
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八年级下册板书汇集
八年级下册板书汇集
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查看 约7140个字。 课堂观察:课堂教学的艺术在哪里? 一、《春酒》教学实录 师:同学们了解琦君吗?她的家园在哪里? (学生七嘴八舌。从温州永嘉到杭州,从台湾到美国。琦君曾经的家园被学生一
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查看约4680字。 以《背影》为例,体会平淡的叙述饱含深情 教学目标:体会课文平淡的叙述饱含深情。 一、朗读导入: 我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔
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八年级下册语文字词总汇
约6180个字。 八年级下册字词总汇(2011.06.20) 第一课《海燕》 一、易读错的字:翔(xiánɡ) 、翅(chì) 、翡(fěi)。 二、易写错的字:燕、焰、蠢、沫。 三、常用词语:呻吟(shēn
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查看 约41130字。 人教新课标八年级语文下册第五单元作业设计 21 与朱元思书 一、 积累整合。 1、给下列
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查看约2330个字。 《古诗三首》赏析 一、《望岳》 岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 1、这是一首五言律诗,作者杜甫,
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查看约5510个字。 【名称】《白雪歌送武判官归京》 【年代】盛唐 【作者】岑参 【体裁】七言歌行 作品原文 白雪歌送武判官归京 【唐】岑(cén)参(shēn) 北风卷地白草
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《过零丁洋》备课资料
约5050个字。 过零丁洋 文天祥 (南宋)文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死
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查看 约5000个字。 【八年级上册】 ﹡1、晏子使楚 晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰,何为者也
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八年级下语文复习资料
约33030个字。 八年级下语文复习资料 班级姓名 ㈠夯实基础 字音 绯红(fēi hóng)标致(biāo zhì)落第(弟)(luòdì)不逊(bù xùn)诘(洁)责(jiézé)托辞(tuō cí)责罚
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查看 约11070个字。 八年级下册文言文重点课文复习要点 《马说》 一、理解性默写 1、本文的中心论点是:世有伯乐,然后有千里马。 2、千里马的悲惨遭遇是:祗辱于奴隶之手,骈死于槽枥之间,
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查看约3530个字。 《苏州园林》复习纲要 1. 苏州园林的总特点是什么?本文的中心句是哪一句? 答:苏州园林的总特点是着眼在画意。本文中心句是“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”。 2. 苏州园林的图画
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《背影》全解析
约4430字。 背 影 款款独步 第一部分:基础常识 一、字词 1.读一读,写一写 2.书下注 3.补充:祸不单行、天无绝人之路、浦(pǔ)口、踌(chóu)躇(chú)、妥帖、东
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阿长与《山海经》学习指导
约5870个字。 阿长与《山海经》 款款独步 第一部分:基础常识 一、字词 1.读一读,写一写 2.书下注 3.补充:橘(jú)、掳(lǔ)、震悚(sǒng)、惧惮(dàn)、面如土色、
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查看 约4690个字。 改写《清平乐?村居》10篇 1、改写《清平乐?村居》 作者:邬月新 夏日里,天气晴朗。绿油油的田野里,庄稼长得很茂盛。旁边,一条清澈明亮的小溪正在静静地流淌。溪中,长着又大又圆的荷叶,开着粉色的荷花。荷
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《小石潭记》复习资料1
约2390个字。 《小石潭记》复习资料 一、基础知识 (一)文学常识 本文选自《柳河东集》。作者柳宗元,字子厚,河东人,世称“柳河东”,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。柳宗元的山水游记
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八年级上册总复习材料
约36920字。 语文版八年级上册总复习材料 第一单元 第1课 《巴东三峡》 一、文学常识 本文选自《中华百年游记精华》。作者:刘大杰,现代学者、作家、翻译家。
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