阿长与《山海经》学习指导

约5870个字。

　　阿长与《山海经》
　　款款独步
　　第一部分：基础常识
　　一、字词
　　1.读一读，写一写
　　2.书下注
　　3.补充：橘（jú）、掳（lǔ）、震悚（sǒng）、惧惮（dàn）、面如土色、毫不相干、深不可测、情有可原、莫名其妙、念念不忘
　　二、关于“阿长”
　　阿长（？—1899），鲁迅称她为长妈妈，浙江绍兴东浦大门人。她是鲁迅儿时的保姆。长妈妈的夫家姓余，有一个过继的儿子叫五九，是做裁缝的，他有一个女儿，后来招进了一个女婿。“长妈妈只是许多旧式女人中的一个，做了一辈子的老妈子（乡下叫做‘做妈妈’），平时也不回家去，直到临死。”长妈妈患有羊角风，1899年4月“初六日雨中放舟至大树港看戏，鸿寿堂徽班，长妈妈发病，辰刻身故”。
　　鲁迅对长妈妈怀有深厚的感情，在《朝花夕拾》中，有好几篇文章回忆到与长妈妈有关的往事，其中《阿长与〈山海经〉》是专门回忆和纪念她的。
　　其实，这个来自东浦的长妈妈身材矮小，周家原先的保姆个子高大，按周家工友王鹤照的说法：章福庆的妻子阮氏──“庆大娘”才是真正的长妈妈，只是叫惯了，也把东浦的那位叫做长妈妈。不过，笔者曾特地为此函询周建人夫妇，回答是否定的意见，周作人日记里的“章妈”也是东浦的那位长妈妈死后再雇请的。
　　三、结构分析
　　1.线索：文章围绕长妈妈选择了5个方面的事情，又以感情变化为线索安排，使长妈妈的品格风貌表现得非常突出。
　　2.结构
　　（1）第一部分（1—2）：简介阿长的身份和名字的由来。
　　（2）第二部分（3—29）：回忆阿长的几件事。
　　A.第1层（3—5）：写阿长种种不好的习惯和我的反感。
　　B.第2层（6—12）：写阿长懂得许多繁琐的规矩。
　　C.第3层（13—18）：写阿长给我讲“长毛”的故事。
　　D.第4层（19—29）：写阿长给我买《山海经》及对我的影响。
　　（3）第三部分（30—31）：补写阿长其他情况，抒发自己悼念之情。
　　第二部分：探究理解
　　一、难句理解
　　1.一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。
　　这一句既是对阿长睡姿的描写，又是写我对阿长的态度，可谓笔墨省简，一箭双雕。对阿长睡姿的描写主要是通过动词“伸”“摆”“挤”，特写“大”来完成的。写我对阿长的厌烦是通过动态的句子来表现的，十一个字可谓句式整齐，上口；一字不可少，一个字不可加。尤其“也”字把阿长睡之沉、睡之酣表现得淋漓尽致。既照应首句“不大佩服”，又为下文“发生了新的敬意”做了铺垫。