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中考复习教案

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535 份资源 · 第 3 / 27 页

  1. 人教版中考复习教案42 KB

    约10470字。 导教案 学科 语文 任课教师: 授课时间:

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  2. 人教版中考复习教案21 KB

    约2610字。 辨析并修改病句 复习目标: 1.、辨析常见的病句类型。 2.、运用所学知识修改病句。 复习重点、难点:辨析常见的病句类型、运用所学知识修改病句。 &nbsp

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  3. 人教版中考复习教案27 KB

    约6600字。 提纲挈领细心理,融会贯通巧法析——说明文阅读专题教学设计 一、教学目标及重难点 1.回顾梳理,巩固说明文的基础知识。 2.归纳总结,掌握说明文的答题技巧。

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  4. 人教版中考复习教案30 KB

    约7290字。 语言连贯之语句衔接——保持一致,代入恰当 学案 任务 能够根据语境选用恰当的句子,做到语言连贯。 活动一 掌握语言连贯的要求 一、保持话题、陈述对象的一致性

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  5. 人教版中考复习教案47 KB

    约14820字。 姓名 年级 性别 总课时 第 课 教学 目标 课题:说明文阅读:顺序、结构、语言

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  6. 人教版中考复习教案34 KB

    约2600字。 中考语文一轮复习:《用方法之“星”照亮作文的结尾》教学设计(部编版九年级) 教学目标 1.发现自己习作中结尾存在的不足。 2.用学到的方法有创造性的写文章的结尾。 过程

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  7. 人教版中考复习教案40 KB

    约5500字。 中考语文专题复习:记叙文阅读表达技巧教学设计 (部编版九年级) 【教学目标】 1.复习巩固学生的A卷基础习题; 2.阅读讲解:阅读之表达技巧。 【教学内容】 ▲考点

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  8. 人教版中考复习教案49 KB

    约6100字。 中考语文一轮专题复习:语言应用之图文转换、提炼与概括、口语交际教学设计 教学目的 1.了解语言应用的考点及重要考点; 2.掌握考查形式及如何进行答题; 3.熟练答题模式

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  9. 人教版中考复习教案34 KB

    约2300字。 中考古诗词鉴赏炼字专题教学设计 教学目标: 1、了解中考诗歌鉴赏题中炼字题型。 2、掌握炼字型诗歌的基本思路和一般答题模式。 3、提高学生的解题能力和鉴赏古代诗歌的能

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  10. 人教版中考复习教案32 KB

    约2100字。 中考一轮复习《古代诗歌阅读指导》公开课教案(部编版九年级) 教学目标 1.知识与能力: (1)培养学生规范答题和准确答题的能力。 (2) 体味诗歌的内容和情感,初步领悟诗歌

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  11. 人教版中考复习教案43 KB

    约4400字。 中考语文二轮专题复习:现代诗歌之把握意象,理解主旨 (部编版九年级) 教学目标 1、巩固课内基础知识; 2、了解诗歌的意象,体会诗歌的意境,理解诗人的情感,感受诗歌的艺术魅力

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  12. 人教版中考复习教案35 KB

    约3400字。 中考语文说明文复习:材料链接部分教学设计 (部编版九年级下册) 教学目标: 1、了解文本和材料的内容,提取主要信息。 2、理解文本和材料之间的相互关系,能用文本解释材料的有关

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  13. 人教版中考复习教案35 KB

    中考语文一轮复习考点:《朝花夕拾》语用型文本教学实录——鲜明的对比,深刻的意蕴(部编版九年级) 教学目标: 聚焦书中的对比手法,了解对比手法的特点以及对比中表达的深刻意蕴。 教学过

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  14. 人教版中考复习教案62 KB

    约7300字。 中考语文一轮:九(上)文言文专题复习学案 (部编版九年级) 《岳阳楼记》 一.名句默写 1.《岳阳楼记》中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是: , &

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  15. 人教版中考复习教案36 KB

    约3150字。 中考语文一轮:《说明事物要抓住特征》导学单(部编版九年级) 【学习目标】 1.把握说明对象及其特征。 2.了解常见的说明方法及其作用。 3.理解体会说明文语言的准确性。

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    约3790字。 咬定“内容”不放松,任尔东西南北“风” 句式变换——其他句式变换 句式变换,就是根据题目的要求在不改变句子意义的前提下,改变句子的表达方式。简言之,就是内容不变,形

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  17. 人教版中考复习教案37 KB

    约6050字。 修辞,让语言更美 ——比喻(主要是明喻)修辞 一、学习目标 1. 了解比喻相关知识点 2. 学习进行比喻描写的具体方法和思路。 3. 理解比喻实质:选

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  18. 人教版中考复习教案21 KB

    约6780字。 考场情境下如何快速准确读懂诗意 江苏省溧水高级中学附属初级中学 付小明 教学背景: 诗歌赏析是中考语文的一个重要考点,也是一个难点,而决定诗歌赏析效果的往往就

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  19. 人教版中考复习教案55 KB

    约5540字。 记叙文阅读的方法与策略的教学设计 东坡中学 叶如明 根据课标要求,现代文阅读始终占据半壁江山。在中考中现代文阅读试题占据很大的比重,但始

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  20. 人教版中考复习教案70 KB

    约8850字。 教学辅导教案 学科 语文 任课教师:

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