八年级下册教案

约2370字。 《窗》教案 [教学目标] 1、知识目标：让学生分析归纳，体会情物交融，理解课文蕴涵的哲理。 2、能力目标：培养学生的思维能力，能读出“问题”，使学生成为一个独立的思考者，

约2250字。 《蒹葭》课堂实录 浙江省2010初中语文课堂教学评比一等奖课《蒹葭》实录整理 执教者 永嘉县实验中学 范圣龙 师（满怀深情）：在很久很久以前，一个深秋的清晨，晨雾朦胧，芦苇飘荡，一位痴情的

约3710字。 与朱元思书 吴均 教学目标： 1．指导学生积累文言知识，重视朗读训练，逐步提高文言文的朗读和翻译能力，背诵并默写全文。 2．体会文中作者追求自由的情怀，把握课文的主旨。

约2010字。 《大道之行也》导学案 年级：八年级 科目：语文 时间：2010.9.20 课型：新授 &nbsp

约1500个字。 《端午的鸭蛋》教学设计 内蒙古赤峰六中于咏梅 【教学目标】 1.了解端午文化，感受民俗中包含的生活期望和美好追求。 2.品味本文平淡自然而又韵味十足的语言特色。

约2710个字。 《吆喝》教学设计 湖北宜昌第十一中学王皓 【教材把握】 《吆喝》是人教版八年级（下）第四单元中民俗文化的第三篇文章。“民俗是人类文明积淀中一个重要的组成部分。关注民俗

约2500个字。 《综合性学习：献给母亲的歌》简案 贵阳十六中刘平 【活动目标】 1．通过对有关母爱的各种资料的搜集、整理，让学生感受到平凡而伟大的母爱。能把自己搜集到的有关资料通过不同

约1890个字。主要是第二课时的设计。 《桃花源记》教学设计 陶渊明 教材简介： 《桃花源记》是初中语文第五册，第五单元的作品。这是一篇美文，无论是通篇纵览还是咬文嚼字，无处不感到其美

约3420字。 咂摸童心的“趣味” ——《端午的鸭蛋》课堂教学案例 浙江省长兴县夹浦镇中学 温晖明 人教版八年级（下）第四单元中的《端午的鸭蛋》一文是一篇“小场景”、“小话

约2250字。 《我的叔叔于勒》说课稿 尊敬的各位评委，各位老师： 大家好，我说课的题目是《我的叔叔于勒》。我是从以下几个方面来认识和分析教材的。 一． 说教材 《我的叔叔于勒

约4010个字。 永远执著的美丽 高琨 教学目标： 1、理解“永远执著的美丽”的含义，体会袁隆平崇高而执著的人生追求。 2、通过朗读来品味语言，掌握人物通讯的特点的。 教学重点与

约3310字。 八年级语文讲学稿 姓名 编写人：董洪 审印： &n

约2860个字。 《大自然的语言》教学实录 一、导入新课 师：今天我们学习一篇科学小品，题目是《大自然的语言》。先来了解有关科学小品的知识。（多媒体展示科学小品的知识） 一生读。

约2750字。 窗 钱钟书 教学目标： 一、知识与技能 了解作者作品，理解文中重要句子的含义。 二、过程与方法 学习议论散文以智性见长，以幽默娱人的特点及写法。品味文章语言

约2850字。 《核舟记》教案 教学要点： 1、学习本文从总到分、从分到总，按照事物各部分的空间位置和人、物的主次，突出重点，作具体细致的描述说明的写作方法。 2、 理解课文的一些句子中数词直接修饰名词的词序特点，了解文

约3570个字。 一说教材 1、本节课内容在教材中的地位与作用 《吆喝》是八年级下册第四单元的第三篇课文。本单元以民间文化为主题，所选文章涉及趣味盎然、生动丰富的民俗以及民间艺人轶事。《吆喝

约4090个字。 西段中学导学案 语文《核舟记》课型：新授 八年级设计人：孙林芳审核：张金栋时间：2010年11月1 日 学习目标 1、引导学生掌握重点词句，领悟文章内容，培养文言语感。

约3470个字。 《石壕吏》教学设计 龙华中学初一语文组 刘卓 教学设计说明 《石壕吏》是名家名作，是各版本语文教材的必选课目，所以必须踏踏实实地上好这课；如能以这篇课文为契机，激发学

约3650个字。 《散步》说课稿 说课人：安阳市梅园中学侯永红 尊敬的各位评委：你们好！ 相传，孔鲤跑到父亲孔子的坟前说：“你子不如我子。”然后又在儿子孔汲面前说：“你父不如我父。”可

约3230个字。 11 《敬畏自然》教学设计 【教学意图】 这是一篇以议论为主的散文。主要谈论的是人与自然的关系。作者对观点的阐释是层层深入的，首先否定了人类“征服自然”的口号，认为这实在是自