八年级下册教案

约6880个字。 13、长歌行 教学目标： 通过学习《长歌行》，了解诗句的意思，对学生进行爱惜时间的教育，使学生学会珍惜时间，知道时间的宝贵；会认、会写本课生字。 教学重点、难点： 通过学生学习体会到时间的珍贵。 在理解

约7530个字。 民俗风情的画卷 －－《云南的歌会》文本分析及教学设计 陕西省西乡县茶镇九年制学校谯夏 【我解读】 课文对云南的歌会的描写，着重对三个场合“歌会”的情景进行了具体细

约2880个字。 作文套餐 走进马的世界 ——第六单元写作指导 王建锋 【文题设计】 “人类所曾做到的最高贵的征服，就是征服了这豪迈而剽悍的动物——马。”马和人类同生死，共荣辱，经历了数千年的风风雨雨，成为我们忠诚的朋友

约3630个字。 6、现代诗两首 惠来慈云实验中学吴素洁 【教学目标】 1、了解现代诗的特点。 2、朗读诗歌，在反复诵读中体会诗的意境和作者的情感。 3、通过对诗歌的学习，体会诗人

约2190个字。 4、苏珊?安东尼 惠来慈云实验中学吴素洁 【教学目标】 1、了解文章的时代背景，理解文意。 2、欣赏主人公精彩的语言。 3、学习苏珊?安东尼勇于斗争，为

约1800个字。 7、致空气 惠来慈云实验中学吴素洁 【教学目标】 1、把握诗歌的内容，体味诗歌的情感。 2、了解象征的手法。 【教学重难点】理解诗的象征意义。 【教学时间】

约2290字。 3、铁骑兵 惠来慈云实验中学 吴素洁 [教学目的] 1．让学生欣赏作者设置的一个个悬念，并理解其对故事情节推动的作用。 2．让学生感受特定的历史背景下，八路军在重重困难面

约3550个字。 《大堰河，我的保姆》教学设计 惠来慈云实验中学吴素洁 一、教学目标 1、流利有感情地朗读此诗。 2、通过感知人物形象，感受诗人对这一形象所寄托的思想感情。 二、

约2380字。 2、永久的悔 惠来慈云实验中学 吴素洁 【教学构思】 教学本文要理清全文脉络，学习平实自然却又饱含深情的语言风格，从而理解作者对母亲深深的思念和全局性莫及的感情。人文目标

约2650字。 22．五柳先生传 教学目标 1．理解五柳先生的形象就是陶渊明的白画像，学习五柳先生的性格志趣和精神风貌。 2．体会本文朴素洗练的语言风格。 3．掌握文中的文言词汇。

约2670字。 陋室铭 胡友彬 教学设想： 本文为八（下）第二单元第五课，单元主题为“道德修养”，作者刘禹锡因为热心支持王叔文政治革新，得罪了当朝的权贵宠臣，被贬到今天的安徽和县当通判

约1730字。 口语交际： 清楚连贯地表达思想观点，不离话题 胡友彬 教学设想： 这是八年级（下）册第一单元的口语交际，作为初二的学生不仅要学会听清楚听明白别人讲话的内容，也要注意

约3280字。 敬业与乐业 胡友彬 教学设想： 本文为八（下）第二单元第二课，单元主题为“道德修养”，《敬业与乐业》选自近代思想家梁启超的《饮冰室合集》，是一篇宣讲人生与事业关系的演讲

约4700个字。 社会热点问题研讨会 胡友彬 活动主题及相关话题 1、主题： （1）我所知道的希望工程 （2）我看实验班 2、相关话题 （1）我看作业负担 （2）正确看待

约1730个字。 市场新商品调查活动方案 胡友彬 一、活动目的： 组织“市场新商品调查”活动，可以利用网络，了解当前新商品的大量信息，但是，我们更要求学生走进市场，了解市场，在实践活动中锻炼交际能力，训练定向组合、分析信

约2580个字。 古诗二首 胡友彬 教学设想：以诵读为主,通过反复的朗读和背诵,来理解诗的意境,体会作者的感情。为了训练学生的赏析能力，同时训练说话能力，也安排了对诗的感受的分析。 教学目标： 知识和技能：进行诗歌赏析的

约2040字。 《叶》专题教案 胡友彬 教学目标： 1、学会收集和整理材料，了解叶的科学知识。 2、欣赏关于叶的诗词美文，理解叶与人类生活的关系，体会作者的情感。 3、培养学生的观察能力，思辨能力、语言运用表达能力和动手

约3100字。 变色龙 胡友彬 教学设想： 注意文章的语言描写与细节描写，先读懂文章，再从人物的行为表现上去探知他的丑恶的内心世界。让学生在自主合作探究“什么是变色龙变色的真正原因”中

约2850字。 散 步 胡友彬 教学设想： 以此文为例，教给学生学习此类美文的基本方法——感知内容、美点追踪；而且，教学中将以学生为主体，采取自主、合作、讨论、探究等学习方

约4270字。 送 东 阳 马 生 序 胡友彬 教学设想：字字落实，夯实基础，背诵课文，理清课文内容。 教学目标： 知识和技能：： 1、积累一些文言实词