八年级下册教案

约3650字。 《马说》教学设计 安徽省优质课大赛一等奖 黄维陆 教学目标： 一、知识与能力目标： 1、掌握文章中的一些重点词语的含义，积累一些文言知识。 2、结合课后注释，

约2870字。 醉翁之意不在酒 点点滴滴是乡愁——《春酒》说课稿 重庆外国语学校 冉启兵 教材分析： 《春酒》是人教版语文八年级下册第四单元的一篇略读课文。该单元以民间

约7980字。 语文新授课教学案 17、安塞腰鼓 课型：新授课 17、安 塞 腰 鼓 一、课标要求： 1. 能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500个，其中

约2380字。 吆喝 重庆广益中学 李晶 教学目标： 1、知识和能力：了解旧北京有关吆喝的民俗知识。 2、过程与方法： 通过模仿京味吆喝的朗读，体味京味语言的魅力;通过自主、合作、

约3060个字。 3、我的第一本书（牛汉）（新授课） 教学目标: 一、知识与能力 1、理解、积累“幽默、凄惨、奥秘，翻来覆去”等词语 2、整体感知文意，继续了解叙事性作品的问题特征 3、理解“我的第一本书”的深刻内涵 4

约2880个字。 2、我的母亲（新授课） 教学目标： 一、知识与能力： 1、积累文中的重点字词，识记有关胡适文学常识。 2、培养学生提取、归纳关键信息的能力和语言表述能力。 3、理解文意，概括文中母亲形象，体会作者对母亲

约3750个字。三个课时，两个讲读，一个练习。 《小石潭记》教案 【教学目标】 1、 能正确朗读课文，疏通文意，积累常见的文言实词、虚词，提高阅读文言文的能力； 2、 学习对景物

约7650字。 29.诗词五首 教学目标： 1、了解古典诗词的不同体裁，积累有关古典诗词的文学常识。 2、学习古典诗词借景抒情的写作手法，品味诗词的意境。 3、诵读诗词，体悟作者的情怀和诗词中所蕴涵的哲理。 教学重点：

约4700字。 旬邑县原底中学有效教学课时教案 科目：语文 &n

约2060个字。 永远执著的美丽 教学目标： 1、 通过抓住关键语句，品味文章语言，体会袁隆平崇高而执著的人生追求。 2、 通过理解美丽的含义，学习文章以美丽为线索选材的特点。

约5690字。 综合性学习 ? 写作 ? 口语交际 到 民 间 采 风 去 何向东 活动目的 1．通过民间采风活动，了解农村民间文化，拓宽文化视野，提高人文素

约2270字。 社戏教案 主备： 审核：初一语文组 授课人： 授课时间 教学目标： 1、理解课文所表现的童趣，理解儿童之间的纯真的情谊。 2、体会课文中各种描写方法，理解这些描写的作用。 3、读写

约2090个字。 18、《吆喝》学案学生姓名：班级： ★学习目标： 1、识记重点词语，了解文章的内容。 2、揣摩语言，感受京城特色的民风民俗,感受作者对北京“吆喝”声的怀念赞赏之情。 ★

约1820个字。 《端午的鸭蛋》学案 教学目标 1、了解端午文化，感受民俗中包含的生活期望和美好追求。 2、品味本文平淡自然而又韵味十足的语言特色。 一、作者简介： 汪曾祺(1920～

约3060个字。 秋天的诗古典的美 ——《诗经?蒹葭》教学设计 教学设想： 这是写于秋天的一首诗，以景起兴，描写执着追寻“伊人”而不得的感受。诗文中的追寻没有一般的情节，只是通过叠

约3030字。 《水调歌头》教学设计 ——峨溶中学胡小娇 教学目标： 一、 知识与能力 品味富有表现力的语言，培养诗歌鉴赏方法。 二、 过程与方法 通过反复诵读，理解诗歌的思想内容，体会作者的思想感情。 三

约2860字。 授课 年级 八年级 学 科 语文 主 题 旅鼠之谜 任课 教师 课型 发现生成课 展示解决课 课时 2课时 授课

约5500个字。 16大自然的语言 一、目标导学激发思维 1、了解物候知识，丰富学生的科学知识。 2、整体感知课文，能按照要求筛选相关信息并练习概括要点，逐步提高学生阅读科普文的能力。

约3320个字。 《端午的鸭蛋》说课稿 各位评委、老师： 大家好！ 今天我说课的题目是：《端午的鸭蛋》，选自人民教育出版社初中语文第四册第四单元。下面我将按说教材、说教法、说学法、说教

约114490字。 2011年春四川省德阳市中江县兴隆中学实验班 八年级下语文导学案 1．藤野先生 鲁 迅 教学目的： 1．学习本文选取典型事例以表现人物品质的写法。 2．领会语言的感情色彩，理解作者的民族自尊心和爱国热