八年级下册教案

约4160个字。 安塞腰鼓 教学目标： 1、 知识与技能 （1） 学习运用排比的修辞产生营造激越气氛的效果。 （2） 体会文章的外在语言形式与内在的表达内容的高度的统一 （3） 理解安塞腰鼓所表现的激荡的生命和

约4550个字。 《罗布泊，消逝的仙湖》课堂实录 教学目标： 1、通过对比手法了解罗布泊的过去与现在，了解罗布泊消逝的原因。 2、使学生树立环保意识和可持续发展的观念。 3、联系现实，

约4540个字。 《吆喝》课堂实录及评点 一、回顾已知 1、师：浏览课文，看看课文从哪几个方面介绍了北京的吆喝声？ 生1：全文从两个方面人手写“吆喝”：一是“从早到晚”，一是“一年四季”

约2370个字。 《小石潭记》教学实录及课后反思 东兴市第二中学林桂娟 设计理念：1、通过师生合作，培养学生自主探究，掌握课文内容。 2、走进《小石潭》，体会柳宗元深幽、寂寞的小石潭意境

约6670个字。 《小石潭记》教学实录及反思 流浪客改编 一、导入： 师：现在正是秋天。有句古诗大家都学过：“自古逢秋悲寂寥”。的确,秋天，西风渐起，万木萧萧。很容易给人伤悲的感觉，正是

约3630个字。 《小石潭记》教学实录 广州市117中学彭元忠 [摘要]：文言文学习的第一步或者说首要的方法是“读”，文言文的“读”是有一定讲究的。读时注意留心字音、节奏，还要读出流淌在文字中的

约2380个字。 《小石潭记》教学实录 《小石潭记》是柳宗元被贬永州时所写《永州八记》中的一篇山水游记，文章描写小石潭清幽寂静的环境，含蓄反映了作者寂寞的处境,悲愤、哀怨的心境。面对这一传统的古

约2520字。 “读唱赏悟”教《吆喝》课堂实录 一、读 师：《吆喝》一文，描写了老北京城里各种各样的吆喝声，其中哪个行当的吆喝介绍得最多？ 生：（齐说）吃的。 师：是呀，关于北

约4420个字。 《满井游记》课堂实录 【说明】本课获山东省语文优质课评比一等奖第二名，授课教师：威海市刘秀萍 一、导入 师：跟袁宏道同时代的张岱说：古人写山水手，太上郦道元，其次柳子

约4410个字。 《春酒》教学案例 《春酒》人教版语文义务教育教科书八年级下册第四单元的课文。它文字浅显、情感温馨，是一篇值得欣赏的美文。思乡是本文的一大主题，作者通过描写故乡的民俗和故乡的人

约4250个字。 综合性学习： 背起行囊走四方 设计：湖北黄冈市罗田县义水学校-----周剑锋 【活动目标】 1．通过综合性活动学习，让同学们充分认识到“行万里路”是增长人生见识和锻炼独

约4280个字。 公开课优质课《绞刑架下的报告》教案(北师大版) 一、教学目标： 1．了解报告文学的特点 2．理解课文内容，锻炼概括能力。 3．理解革命者面对严刑拷打时的不屈精神。

约1890个字。 《春酒》说课稿 大家好，我今天说课的内容是《伟大的悲剧》我将本文的说课按照说教材、说教学目标、说重难点、说教法学法、说教学过程、说板书几个环节展开说课。 一、说教材

约3560个字。 课题 短文两篇 课型 讲读 教学目标 1、学习散文诗优美的语言，蕴含着的哲理。 2、理解作者对人生、对生活的一种希望和信念。 反思 教学重点 1、

约3500个字。 《春酒》公开课教案 教学目标 1、学习文章富有情趣的细节描写，体会其作用。理解作者通过生动展示家乡的风土人情来表达浓浓的思乡情怀的方法。 2、激发学生的生活体验，引导学

约10480个字。 课题《云南的歌会》导学案45×2 湖北省恩施市舞阳中学潘文阶 一、自主学习目标： 1、有感情地朗读课文，理清文章思路、结构，理解散文特点。归纳文章的主旨。 2．感知内

约2660个字。 《马说》课堂实录 陈颖丹 师：在上课之前，我们先来进行两项活动： 活动一：讲故事 师：在2009年春节联欢晚会上，小沈阳站在师傅赵本山的肩上一夜走红了。所以，很多网友

有8800个字。 《春酒》公开课教学设计 昌邑市文山中学姜当伟 【多媒体展示】 教师寄语：亲爱的同学们，认识你们真高兴!作为一名语文教师，我一直认为语文是美的载体，语文教材中有鲜活的人物

约4220个字。 白音昌中学七（下）《安塞腰鼓》第一课时导学案（八周第4课时） 主题 安塞腰鼓 主备人 孙海荣 总课时37 第节 课型 综合解决课 授课人 孙海荣&n

约4310个字。 《大自然的语言》教案 新林中学陈东兰 ●教学情景 一、 教学目标： 1、知识目标： A、学习阅读科普文章，了解简单的物候知识。 B．初步了解一些说明文的知