八年级下册教案

约3560个字。 送杜少府之任蜀州 江淹?别赋：“黯然销魂者，唯别而已矣。”这句话的意思是说，能让你黯然销魂的，只有离别。那么离别是什么呢？有人说离别是独在异乡为异客，愁损辞乡去国人的

约3180个字。 送杜少府之任蜀州 （一）教学目标 1、掌握诗歌中重点字词的读音和解释，理解诗句的内容。 2、理解诗歌分析的几种方法，学会运用“起承转合”法分析诗歌 3、体

约1700个字。 送杜少府之任蜀州 教学目标： 1.学会运用“起承转合”法分析诗歌 2.理解和感悟诗人豁达的胸襟和积极进取的精神。 教学过程： 导语：应该说每个人都经

约3580个字。 第三十课北京申奥陈述发言两篇 一、基础训练 1．给下列加点字注音。 评估（）信守（）承诺（）盈余（） 同胞（）届时（）魅力（）授予（） 2．选词填

约3630个字。 第二十七课在莫泊桑葬礼上的演说 一、课前预习与感知 【学习目标】 1．理解本文的中心意思，理解莫泊桑的卓越成就。 2.学习演说辞感情饱满、以情动人的写法。

约1890个字。 第二十六课悼念玛丽?居里 《悼念玛丽?居里》自主学习设计 一、课前预习与感知 【学习目标】 1.学习居里夫人热忱、顽强、献身科学的崇高品质； 2.理解文章新颖脱俗、深刻高远而发人深思

约84670个字。 八年级语文下册教学计划 宝台乡中心学校苟小琳 时间的脚步没有停歇，我们又迎来了新的学期。总结过去是为了积累经验；计划将来是为了更好的工作。为完成好这学期的教学任务，

约2620个字。部分答案是扫描的。 17安塞腰鼓 【导学目标】 1、有感情地朗读课文，感受铿锵有力、富有节奏的语言，学会抓住重点句子赏析。 2、理解文章所表达的思想感情，体会文章的阳刚之美。 3、理解排比、反复修辞在文

约3580个字，部分内容是扫描的。 16社戏 【导学目标】 1．识记、理解本课的生字词。 2．诵读文中的精彩片断 3．理清文章的脉络，把握文章的内容 4．品位景物描写的

约1760字。 《行路难》教案设计 杨妮妮 学习目标 1．走近李白，了解诗人坎坷传奇的人生经历。 2．读懂诗意，体味诗歌跌宕起伏的情感变化。 3．品味诗情，感悟诗人积极向上的人生态度。 教学重点 体味诗

约3410个字。 《梁思成的故事》课堂实录 山东省郓城第一中学刘丽娟 教学目标： 1、了解梁思成的故事，感受梁思成的人格魅力。 2、了解本文的写作思路；理解寓情于叙的写法

约3160个字。 通道一中八年级语文学科集体备课导学案 课题 喂——出来 主备人 尹莉梅 备课组成员 黄建兰周芳杨钰红尹莉梅 课型 新授课 课时 二课时 总课时 授课人 集体备课内容

约3040个字。 12、罗布泊，消逝的仙湖（第课时） 主备课：尹莉梅 备课组成员：黄建兰周芳杨钰红尹莉梅 【教学目标】 一、知识与技能 1、了解罗布泊消逝的原因，理

约1370个字。 《你是你的船长》教学设计 学习目标： 1、朗读课文，了解课文中的生字词。 2、理解题目的深刻含义，领悟文章的主题。 3、理清本文环环相扣、逐层深入的结构。

约2870个字。 科目：语文 课题：《敬业与乐业》 课时：1 设计者：黄玉玲 单位：大名中学 一、教学内容分析 《敬业与乐业》是九年级上学期第二单元的第一篇讲读课文。本单元的主题是

约1960个字。 安塞腰鼓 【教学目标】 知识与能力目标：学习排比、反复的手法，理解其作用；品味文章有关语句表达的深刻感情。 过程与方法目标：培养学生概括提取的能力、朗读欣赏的

约2260个字。 课题：13、《旅鼠之谜》 课型：自读课 课时安排：1课时 执笔人：王迎 知识 1、学习作者用“记叙的框架、对话的方式来介绍科学知识”的写作手法。 2、复习说明方法。

约4850个字。 【教学内容】 （人教版）《义务教育课程标准实验教科书?语文》八年级下册第一单元第二课“我的母亲”。 【教材分析】 原文选自《胡适自传》，它的体裁是传记，

约6430个字。 《虽有嘉肴》导学案 导学目标 1．积累重点文言词语，熟读并背诵课文。 2．准确翻译课文，学习类比、引用说理，理解教与学互相促进的道理。 3．联系实际，用正

约3140个字。 《端午的鸭蛋》教学设计 教材分析： 《端午的鸭蛋》是人教版八年级语文下册第四单元第17课。本单元课文以民间文化为主题，本课则涉及趣味盎然、生动丰富的民风民俗，意在让学