八年级下册教案

约1550个字。 十一、敬畏自然 惠东县教育局 万拥军 一、课前自学 （一）读一读，写一写，尽量记住下列字词的读音、写法和意义。 狼藉（jí）：乱七八糟的样子。 &..

约2210个字。 十、组歌 惠东县教育局 万拥军 一、课前自学 （一）读一读，尽量记住下列字词的读音、写法和意义。 炽（chì）热:极热 执拗（niù）：固执任性，不听从别人的..

约2010个字 七、雷电颂 惠东县教育局 万拥军 一、课前自学 （一）读一读，尽量记住下列字词的读音、写法和意义。 睥睨（pìnì）：眼睛斜着看，形容高傲的样子。 污秽（wūh..

约2120个字 八、 短文两篇 九、 惠东县教育局 万拥军 一、课前自学 （一） 读一读，尽量记住下列字词的读音、写

约1940个字 三、我的第一本书 惠东县教育局 万拥军 一、 课前自学 （1）了解作者牛汉。 牛汉，原名史成汉，蒙古族，生于1923年，山西定襄..

约2090个字。 10 父 子 情 一、教学目标 1．理解文中抒情性和议论性的语句，从这些句子中领会作者对父亲的感情。 2．从选材、立意以及作者情..

约3820字。 《叫三声夸克》课堂教学实录 江苏省泰州中学附属初中 王玉华 【教学目标】 知识和能力 1．了解人们对物质结构的认识过程和物质结构的基本构成，知道什么是夸克。 2．认识..

约3410字。 沙漠里的奇怪现象 ——竺可桢 岳政黎 共一个学时 学习要点： 教学目的： 1． 了解文中介绍的沙漠里的奇怪现象 2． 探寻这些奇怪现象产生的缘由，并学会从科学角度来作..

约1610个字。 大自然的语言 教学目标： 掌握本文的说明顺序。 了解纬度、经度、高下、古今四个因素是如何决定物候现象的。 &nbs..

约2370字。 茅屋为秋风所破歌 教学目的: 1、了解杜甫推己及人，关心民生疾苦的进步思想。 2、学习精选材料以表达中心思想的艺术特点。 二、教学重点、难点: ..

约1630个字。 有的人 臧克家 教学目标: 1、把握运用对比抒发感受的写法。 2、认识诗歌所表达的生与死的辩证关系，树立正确的人生观。 教学过程： 一、作者简介： 臧克家，现代著名诗人，山东省诸城人。1933年出版第一

约1170字。 《马说》说课稿 连江三中 黄财武 一、说教材 苏教版初中1至3册课本的单元组织形式是各单元由5篇内容相近文体不同的课文组成，而第四册课文的各单元是由内容各异而文体相同的课文组成，所..

2课时，约3250字。 备课编号： 备课时间： 上课时间： 课题： 有的人 教学目的： 一、学习鲁迅先生热爱人民，“俯首甘为孺子牛”的全心全意为人民服务的精神。 二、了..

约2950字。 18．吆喝 萧 乾 -------深圳市龙华中英文实验学校：孙家祥 知识与能力: 1．学习作者用真正的北京口语(京白)介绍回荡在京城胡同小巷中的叫卖声。 2..

1课时，约2770字。 《满井游记》教学设计 一、 教学目标： （一）能力目标 1、 学习“每”“辄”等词的古义；了解“未之知”这种与现代汉语语序不同的句子。 2、&..

约1690字。 《春酒》教学设计 福臻中学 徐锴 教学目的: 1、了解民俗民风。 2、理解作者通过叙述家乡的风土人情来表达浓浓的思乡之情。 3、有感情的朗读课文，理解细节描写对表现..

约3370字。 右溪记 教案 曾长姣 教学目标 1.学习作者善于抓住特征描写景物的技巧和多种表达方式的运用。 2.体会作者热爱大自然，并善于在美好大自然中发现情趣的情怀，..

1课时，约2290字。 满井游记 【明】袁宏道 教学目标： （一）知识目标： 1、 积累文言词语，增强文言语感。 2、 了解作者及写作背景，知人论世，便于理解作者丰富而微妙的思..

约2680个字。 课题：《五柳先生传》结构分析 教学目标： （一） 双基目标 1、 了解自传的一般内容和结构 2、 了解人物性格志趣和精神风貌，体会个性鲜明..

三个课时，约2930个字。 21 桃花源记 教学目标：1．朗读、背诵课文。 2．理解积累一些文言实词。 ..