八年级下册教案

约2350字。 优质录像课《马说》说课稿 韩小梅 一、根据课文教学重点确定教学目标 学习的目的不是为了回顾昨天，而是为了审视今天和创造明天。学习也要与时俱进，要有现代意识和超前意识，要借助传统教材..

约2740个字。 雷电颂 郭沫若 一、教学目标： 二、（一）知识与技能 1、理解、积累课后生字词，做到会读、会写并理解其含义。 2、了解郭沫若的生平，掌握他主要作品名称，认识他的人生追求..

约1830字。 《水调歌头》说课稿 海盐武原镇中学 顾晓燕 一、 说教材 《水调歌头》这首词，是浙教版四..

约1730字。 变 色 龙 教学目标： 1、学习运用对话、细节描写表现人物思想性格的方法。 2、学习运用对比进行讽刺的写法。 3、理解“变色龙”形象的社会意义，了解沙皇专制统治的黑暗腐败。 ..

约3010字。 南川市第三中学课时教案·八下语文 授课时间第5周 星期一 2006年3月13日总第21课时 课题23、马说（1）课型自学点拨 教学目的知识与能力目标：1、积累文言文实词、虚词，重点掌握“食、见、策、尽”的

约1560字。 南川市第三中学课时教案·八下语文 授课时间第8周 星期四 2006年4 月6 日总第39课时 课题8、短文两篇课型自读·点拨·练习 教学目的知识与能力目标：..

约3140字。 南川市第三中学课时教案·八下语文 授课时间第8周 星期二 2006年4月4日总第37课时 课题7、雷电颂（1）课型预习自学课 教学目的知识与能力目标：1、理解、积累“睥睨、污秽、犀利、驰骋、鞭挞”等词语；

约2030字。 十、组歌 教学设计：林玉冰 【教学思路】 本文的浪漫主义色彩特别浓厚，要指导学生在朗读中受到美的熏陶，在积极情感体验中体会作品的思想内涵和艺术价值，培养学生热爱生活的情感和追求信念..

约2840个字。 《诗词曲五首》导学设计 潍坊实验学校 孙丽 学习目标： 知识与能力目标：1、了解五首诗的作者生平及相关的背景知识； 2、了解五首诗的思想内容，体会诗人的思想感情；..

约3120个字。 南川市第三中学课时教案·八下语文 授课时间第7周 星期三 2006年3月29日总第35课时 课题6、雪（1）课型预习自学课 教学目的知识与能力目标：1、理解、积累“博识、美艳、消释、升腾”等词语； 2、

约5160个字。 南川市第三中学课时教案·八下语文 授课时间第2周 星期一 2006年2月20日总第6课时 课题2、我的母亲（1）课型预习自学课 教学目的知识与能力目标：1、理解、积累“责罚、仁慈、文绉绉”等词语； 2、

约7800字。对课文作全新的理解，注重学法的引导，以及拓展的深度和广度 二十 窗 学习目标 1．能用自己的语言概括小说的情节。 2．通过自主、合作的探究学习活动，领悟作品的深刻内涵，认识人性的美丑。 教学建议 1．教学指

约7200字。 十七 桃花源记 一、教学目标 1．知识与技能 （1）辨别一些词语在句子中的不同意思； （2）理解一些词语古今词义的区别； （3）了解本文以渔人的行踪为线索的写法； ..

约4510个字。 《海 燕》 教学目标： 一、认识海燕的象征意义。 二、了解象征写法和作用。 三、培养朗诵能力。 第一课时 教学要点： 一、介绍背景知识。这是学生理解课文深刻含义..

约2610字。 《敬畏自然》教案 教学目的 1、让学生了解自然，认识自然，敬畏自然。 2、体会议论文的结构：引论——本论——结论。 3、理解难句含义和修辞句的作用。 教学时间 3课时 教学内容..

约1410字。 《送杜少府之任蜀州》教案 学习目标： 1、了解诗歌的一些常识。 2、了解诗歌的一些技巧，反复诵读，体会诗歌的韵律美。 3、通过品味诗歌的语言，体味诗歌的情味，领..

约2920字。 《细柳营》课堂实录 上课铃响，教师微笑着走进教室，师生问好。 师：昨天，我们学习了《细柳营》第一课时，疏通了文意，了解了内容。还留了一个作业：通过这节课学习，你有..

一个课时，约1400个字。 你是你的船长 河南淮阳回民中学 牛德源 教学目标： 知识与能力： 1．理解文意,挖掘课文的思想内涵。 ..

约3720字。 三、石榴 教学目的与要求： 1、了解比喻、拟人等修辞手法的作用，学习托物言志的写作方法。 2、品味精美的语言，培养敏锐丰富的语感。 3、欣赏石榴的美，体会作者对石榴的喜爱和向往之情。 教

2个课时，约1730个字。 20、窗 [教学目标] 1..