八年级下册教案

约3640个字。 《雪》教学设计 陆宇明 教材分析： 《雪》是“义务教育课程标准实验教科书”八年级下册第二单元（诗歌单元）的一篇精读课文，它是鲁迅先生的散文诗集《野草》中色彩极为明丽的篇章之一。其..

约7750个字。 诗词曲五首 教学目标： １．培养学生对我国古代文化的兴趣。 ２．了解各位诗人的生平，体会诗歌所描绘的意境，体会诗歌所表达的思想感情。 ３．了..

约3340个字。 五柳先生传 教学目的： 1．学习五柳先生安贫乐道、不慕荣利、旷达自任的品德和情趣，结合陶渊明辞官归隐的原因从正反 两方面来对照体会五柳先生积极的一面和消极的一面，辩证看他的消极避世的..

约2560个字。 马 说 教学目标： １．积累文言词汇，虚词“也”的用法，另有“其、之、而、以”，增强文言阅读能力。（重点） 2．在把握文章中心的基础上，了解托物寓意的写法。（重点、难点） 3..

约3660个字。2个课时。 《我的母亲》教学设计 永康中学 夏晓妍 教学目标： 1、知识遇技能 （1）把握文章内容，理清课文结构，体会作者感..

约3490个字。 《敬业与乐业》 教学目标： 1、引导学生品味与领悟“敬业与乐业”的精神。 2、摘录并积累大量经典语句、格言。 3、初步学习“举例子”和“讲道理”两种论证方法。 4、仔细体会演讲和..

约2820个字。 纪念白求恩 教学目标： 1、学习本文叙议结合，以议为主的写法。 2、理解文章赞扬了白求恩崇高的精神境界，引导学生追求道德修养的更高境界。 教学重点、难点： 1、夹叙夹议，以议为主..

约4810个字。 紫藤萝瀑布 教学目标 1、蕴涵的人生哲理，关注人生、自我砥砺的积极情怀，激发学生热爱生命、珍惜时光的情感，鞭策努力学习，创造美化生活的热情。 2、学习本文借景抒情，托物言志的写作方..

约2180个字。 马 说 教学目标： 1、知识目标：积累相关文言字词，理解课文所表达的作者的思想。 2、能力目标：培养口头表达能力、分析和解决问题的能力。 3、情感、方法、价值观目标..

约3100个字。 3、我的第一本书 教学目标： 1、 整体感知文意，继续了解叙事性作品的文体特征。 2、 理解作品展示的苦难生活境遇，感悟知识改变命运的深刻内涵。激活生活体验，感悟..

约2600字。蒲公英 &nbs..

约2740字。 我的第一本书 教学目的 1． 理解、积累“幽默、凄惨、奥秘，翻来覆去”等词语。 2． 品评含意丰富的语句，养成正确的语感。 3．理解作者对生活的那一份诗意的感悟。 4..

约4000字。 《献给母亲的歌》活动方案 巴南区惠民镇初级中学 张源文 活动目标： （1）能把自己所搜集的有关资料，用自己喜欢的方式展示出来，与大家共享。 （2）培养用多种表达方式来表达自己真情实感的能力。 （3）通过活

约2300字。《安塞腰鼓》教案 执教者：刘爱敏 一、教学目标 1、知识目标：学习排比、比喻等修辞手法，理解其作用；品味理解文中有关语句表达的深刻思想感情。 2、能力目标：培养学生..

约3190字。 《春酒》说课稿 孙庙中学：刘东嵛 我今天说课的内容是《春酒》。 一．说教材 《春酒》在八年级下册第四单元。第四单元以民俗为主题和主要内容，民俗是人类文明积淀中一个重要的组成部分，..

约2780字。 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 教学目标： 一、学习古人丰富的情感； 二、欣赏诗词曲中的名句，揣摩其深刻的含义。 三、欣赏诗歌的艺术魅力。 教学过程： 一、读《酬乐..

约4430字。 我的母亲 教学目标： 1、整体理解文意，概括、提炼文中的母亲形象，从文章所写的具体事件中概括出母亲的品性、特点，把握文章内容，了解自传的语体特征。 2、 学习运用具体的事例..

约3450字。 1、《寻找理想》教案 [ 教学目标 ] 1）知识与能力目标：能在了解文本思路的前提下筛选提取信息；理解文中重要语句的含义。 2）过程与方法目标：了解筛选提取信息..

约2340字。 我的第一本书 教学目标： １、理解作者对苦难生活的那一份诗意的感悟。培养学生对生活的体验能力，学会思考人生。 2、复述“第一本书”的故事，整体把握课文。 3、理解作品展示的苦..

约4930个字。 《春酒》教学设计 龙游县第三中学 李 红 教学理念 语文课要充满“语文味”，关键在于教学立意的明确得当。一堂课的教学立意，应依据文本特点、学生情况..