八年级下册教案

约148460字。 长春版八年级下册语文教案全集 一 诗歌二首………………………………1 二 格律诗八首…………………………16 三 词二首………………………………67 四 聪明人和

约2350字。 《茅屋为秋风所破歌》教案 教学目标： １、知识目标：理解诗歌内容，把握朗读节奏。 ２、能力目标：培养学生阅读并初步鉴赏古诗文的能力，体会杜诗沉郁顿挫的风格。

约2200字。 《喂——出来》教案 教材版本 义务教育课程标准实验教科书《语文》（人教版） 教学年级 八年级 授课时间 45分钟 一学生分析 这次授课的学

约2870字。 《石壕吏》教案 重庆市巴南实验中学 蔡开珍 一、教学目标 根据本单元的教学要求以及本文特点和地位，我把本文教学目标定为： 1、认知目标：了

约5960字。 《综合性学习：古诗苑漫步》课堂实录 一 导语： 师：我国不愧是一个诗歌的国度，春天我们会吟：阳春布德泽， 生：万物生光辉; 师：夏天我们会吟：接天莲叶无穷碧

约5240字。 《春酒》教案 一、 导入 今天，我们要学习《春酒》，大家都是第一次读吧！这篇课文老师读过好几次了，每次总有一种浓浓的温馨，一种淡淡的哀愁萦绕在我心头，我会想起小时候的

约3440字。 唱响你我心中的歌——《浪之歌》教学设计 魏传梅 湖北省钟祥市东桥中学 431933 设计理念 《 新课程标准》指出“阅读教学是学生、教师、文本之

约4600字。 《桃花源记》 教案 ——向智慧 【教学目标】 1、知识目标：加深对一词多义、古今异义等语言现象的认识。 2、能力目标：在反复诵读的基础上，深刻领会文章的语言

约2570字。 《石壕吏》教案 嘉兴市第一中学 王小二 学习目标： 1、了解杜甫及《石壕吏》的背景。 2、通过朗读、心理模拟和短剧表演体味《石壕吏》的思想

约2610字。 《水调歌头·明月几时有》教案 一. 教学目标: 1.学会通过想象感悟古代诗词的意境。 2.通过反复朗读体会情感。 二.教学重点: 学会通过想象感悟古代诗词的意境。 三.教学难点: 体会

约2330字。 《春酒》教案 武清区南蔡村镇北蔡村初级中学 曹海红 《春酒》教学设计 教材简析： 人教版语文教材八年级下册第四单元是以民俗为主题和主要内容的。民俗是人类

约2820字。 《综合性学习：到民间采风去》教案 嘉兴市第一中学 王小二 活动目标： 1．借“采风”引导学生了解嘉兴的历史、风俗、文化乃至我国的民俗文化。

约3160字。 《变色龙》教案 教学目标： 1、调动学生阅读兴趣，引领学生走进文学殿堂 2、提高学生赏析能力，教会学生感受经典形象 3、培养学生写作能力，激发学生迸发创作欲望

约2390个字。 《马说》教学设计 教材依据:人教版八年级下册第五单元 创意说明：本设计以读为主线，强调文本的回归，层次清晰，逻辑性强，“六读”呈螺旋型上升趋势，通过活动，学生每读一次就与

约3940个字。 我的第一本书 （一）教学目标 1、识记重点字词，复述课文内容，感悟作者的思想感情。 2、体会重点语句的含义。 3、了解“第一本书”的深刻意义。 感受作品中

约3070字。 《罗布泊，消逝的仙湖》教案 三正初中 高越强 教学目标： 1.感受并理解作者强烈的忧患意识。 2.培养学生搜集和整理资料的能力。 3.培养学生增强环境保护意识。 教学重点：理解罗布泊消逝的原因，树立环

约2350字。 《综合性学习：寻觅春天的踪迹》教案 一、活动的提出： 春天是一年中最惹人情思的季节。古往今来，有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。现在，又到了桃红柳绿、春暖

约3750个字。 《变色龙》说课稿 海口市义龙中学王绥辉 一、导学目标及重难点设计 《变色龙》是苏教版八年级语文（下）册第四单元（小说阅读训练单元）中的一篇课文。小说通过警官奥楚蔑

约4440个字。 《雷电颂》教学设计 三正初中 高越强 教学目标 １、指导学生诵读，注意语气、语调，在诵读中把握人物内心情感及性格。 ２、引导学生感悟作品的思想内容和艺术

约1980个字。 赤壁市第一初级中学八年级《读联之悟》教案 一、教学内容：《读联之悟》讲授时间:20090512 授课人：杨振华 二、教学目标：