八年级上册教案

约6310字。 《海洋忧思录》学案 【基础知识及相关背景】 一、字音及词义： 摇篮：比喻幼年或青年时代生活环境或某种文化运动等的发源地。 孕育：比喻既存的事物中酝酿着新事物。

约7930字。 第6课《说几句爱海的孩子气的话》导学案 一、课文导学 【基础知识及相关背景】 一、字音及词义： 稠ch?u密：多而密。 甘心：愿意。 一线：形容极其细微。

约2610字。 落日的幻觉

约3240个字。 《奇妙的克隆》学练方案 山东刘一心 ☆课文导读 本文是一篇介绍克隆知识的科普文章。文章分四个版块，先介绍克隆的含义，接着写克隆的实验，再写克隆的发展，最后写克隆对人类

约5700字。附有教学设计及说明。 2012年浙江省初中语文课堂教学评比课《记承天寺夜游》课堂实录 台州市白云学校虞选俭 元丰六年十月十二日,夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至

约4450字。附有教学设计。 2012年浙江省初中语文课堂教学评比课《湖心亭看雪》课堂教学实录 绍兴新昌城关中学赵晨 师：同学们，大家都知道杭州之盛在于西子一湖，大多数人会选择什么季节出行？

约1920字。 涟水县第一中学初二语文学科期中复习导学案 课题：《晏子使楚》复习题编写：黄培兵审核：顾界美班级：____ 姓名：____ &nb

约3950个字。 《湖心亭看雪》教学实录 新泰市实验中学饶建玲（2012山东省初中语文优质课一等奖） 师：上课。 生：老师好。 师：同学们好。一声问好之后，我想和大家套套近乎，你们都多

约2650个字。 《故宫博物院》教学设计案例 一、案例的背景 本单元说明文以建筑园林、名胜古迹为主题。学习重点是掌握说明文的基本知识：怎样抓住特征来介绍事物，理清说明顺序，了解常用的说明方

约2280个字。 <<蜡烛》导学案 安丘市红沙沟中学张翠萍 【课前延伸】 一． 走进作者 作者简介：西蒙诺夫，苏联作家。生于军官家庭。1934年开始写作。1939年任军事记者，以后

约2660个字。 《湖心亭看雪》导学案 【课前延伸】 一．请同学们欣赏下列描写西湖的诗句： “最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。” “欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。” “接天莲

约1580个字。 《海洋是未来的粮仓》教学设计 教的目标： 1、引导学生深入思考问题，学习构思，学习写作 2、用写的方法去阅读 3、引导学生应用所学说明文知识阅读说明文 学习目标：

约2340字。 《苏州园林》教学设计 繁昌芦南初中徐海武 教材分析 《苏州园林》是初中语文八年级上册第三单元的一篇说明文。课文没有泛泛地介绍苏州园林的景物，而是抓住"务必使游览者无论站在

约2840字。 《记承天寺夜游》课堂实录及评点 江西省永丰县棠阁学校张振芳 一、初读文章，整体感知 师：同学们已经预习了这篇文章。下面老师来检测一下预习的效果。首先看看以下句子的朗读节

约7860个字。本资料注重由浅入深的引导学生自学，适合于新授课。而且附有详实、明确的答案，尤其注重方法的总结。 曹县一中初一语文成功导案 课题：《绿》 主备人：王倩审核：初二语文组 预

约6550字。 《回忆我的母亲》教案 一、教学目标 （一）了解回忆录的一般特点：写真人真事，记叙中可穿插议论、抒情。 （二）学习本文选取典型事例、合理布局谋篇、突出主旨的结构特点。

约4200字。 苏州园林教案 【学习目标】 1、熟读课文，把握说明对象的特征、文章结构和说明顺序。 2、品读课文，学习本文的说明方法，体会说明文语言的准确性，体会本文灵活多变的表达方式

约3670个字。 1、新闻两则教学（总第1-2课时） ●学习目标： 1、了解新闻的有关知识，培养学生阅读新闻的能力。 2、阅读课文，把握新闻的特点、结构。 3、能根据新闻的结构理清内容、层

约6180个字。 吴起县第二中学先学后研学案设计 八年级（）班 科目 设计人 审核人 授课人 学生姓名 授课时间 学案时数 总课时数 语文 刘虎鹏

约3050个字。 《花儿为什么这样红》说课稿 各位评委、老师： 大家好！很幸运能够参加这次比赛，我今天的说课打算从学生分析、教材分析、教法学法分析、教学过程分析及课后反思这几