八年级上册教案

共2份。 28 观潮 知识与技能 1．积累文言词汇，整体感知课文。 2．查找资料，了解南宋的历史与每年农历八月十八日在临安举行观潮盛典的风俗以及写作背景。 过程与方法

约6050个字。 【学习要点】 1．了解什么是说明文； 2．学习说明文的说明方法及作用。 ☆温故知新☆ 【自主学习】 1．《中国石拱桥》作者____________。我国著名的____________专家。在旧中国，他主

约6530个字。 【学习要点】 1．体会讽刺在表达思想感情方面的作用 ☆温故知新☆ 【自主学习】 检查预习字词 赃（）物 箱箧（）制裁（）给（）予恍（）若 琉（）璃（） 珐（）琅（） 眼花缭（）乱

约5910个字。 【学习要点】 1．体会讽刺在表达思想感情方面的作用 ☆温故知新☆ 【自主学习】 检查预习字词 赃（）物 箱箧（）制裁（）给（）予恍（）若 琉（）璃（） 珐（）琅（） 眼花缭（）乱

约4360个字。 【学习要点】 1．初步掌握课文描写人物细节的方法，并理解通过行动描写表现人物精神与品质的写法。 ☆温故知新☆ 【自主学习】 预习检测 1．注音 瓦砾（）地窖（）匍匐（）颤巍巍（）拂晓（）

约2060个字。 2016-2017学年度第一学期荔枝沟中学苏教版八年级语文上册第六课《枣核》公开课教学设计 授课班级：八（6）班 授课教师：孙秀壮 授课时间：2016年11月15日 ［

约4060个字。 《父母的心》教学设计 李蓉 教学目标： 1.理解“一波三折，跌宕起伏”的情节特点, 学习通过曲折的情节来展示人物个性、表现主题的写法。 2.感受小说“浓浓的

约2990个字。 《明天不封阳台》教学设计 教学目标 （一）知识目标： 1. 体会简洁而传神的描写。。 2. 引发学生对现代城市中“人与自然”问题的思考，帮助他们确立与自然和

约2710个字。 《我的母亲》教学设计 教学目标： 知识与能力目标： 1、理清文章思路，概述片段内容，进而感知人物形象； 2、抓住文中语言信息进行赏析、感悟、评价，发表自

约3510个字。 《父母的心》公开课教学设计及反思 教学目标： 1．学习小说的一波三折的写法，并体会这种写法的好处。 2．理解父母在送孩子时候的心理活动，感悟一家六口的不离不弃的

约2190个字。 《始终眷恋着祖国》教案 教学目标： 1、整体感知课文内容，了解钱学森的人生历程。 2、学生学会自我感悟，能理解一些重要语句的含意。 3、通过语言活动训练学

约3810个字。 《故宫博物院》教学设计 昆明滇池度假区实验学校古春燕 教学目标： 1、研读文本，总结说明对象的特征。 2、欣赏语言，学习如何紧紧围绕事物的特征进行说明。

约6050个字。 《紫藤萝瀑布》 本单元是七～九年级阶段语文学习的第一单元，在起始阶段具有定位、定势的意义，影响深远。本单元的阅读教学，要求整体把握课文内容，用心领会写作意图，联系自己的

约2740个字。 《记承天寺夜游》 一、导入： 1、美丽的月色会使人产生丰富的联想。还记得有哪些描写月亮的古诗句吗？面对一轮明月，诗仙李白曾感叹道：“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月

约4940个字。 根据你掌握的资料，简单介绍一下作者。 宗璞,1928年生于北京，女，原名冯钟璞,笔名任小哲、丰非等，当代作家。著名哲学家冯友兰先生之女，自幼生长于清华园，吸取了中国传统文化

约2740个字。 《苏州园林》教学设计 新沂市特殊教育中心高媛媛 教学内容：新沂市特教中心语文校本教材九年级下册第二课 教学理念： 1、以“课前积累—情境导入—自主感

约13680个字。 《胡同文化》 --教案-- 教学目标： 1、品味语句，把握思路，理解作者笔下胡同文化的三个基本内涵。 2、品味其语言风格,探讨作者对胡同文化的感情。

约8660字。 第二单元◇7 背 影 散文 朱自清 教、学案 河南省光山县南向店乡第一初级中学高级教师：向芳传 教学时间：三课时

约2840个字。 《背影》教学设计 教材分析： 本单元都是叙事性作品，描写的对象都是普通人。通过普通人的日常琐事，表现“爱”的主题，诉说人与人之间（尤其是对于普通人、弱者）的同情和关

约6980个字。 《中国人失掉自信力了吗》教学设计 【教学目标】 知识与能力： 1、积累生字词 2、了解作者 3、弘扬爱国主义精神，增强民族民主意识，增强民族自信心