八年级下册课件

21张。本课件主要抓住意象，拓展延伸分析情感，在此基础上指导诵读。同时还以此为蓝本，结合李白其他的送别诗，探究其前期送别诗的风格特征。有很强的操作性。

共40张。作者，体裁，字词，一一对照疏通文意（设计精美），分析课文，字词小结，独立思考，问题探究，课堂反馈，课堂小结，自我反馈。

共76张。关于作者，小说知识回顾，介绍社戏，字词，思考问题，逐层解读，全文小结，练习。

共34张。感受云南，字词，作者，整体感知，各抒己见，自主感悟，主题。

共41张。作者简介，词语积累，浅吟低唱，读懂《春酒》；细酌慢饮，品味《春酒》；开怀畅饮，美读《春酒》；愁肠千转，寄情《春酒》。

共62张。有学案，约3080个字。 《吆喝》学案---刘淑娟 基础题 一、语言的积累与运用。 1．给下列词语中的加粗字注音。 囿于（） 招徕（） 铁铉（） 饽饽（） 秫秸

共63张，两课时。积累知识，阅读理解，拓展延伸，连接中考，全面提高古代诗歌的阅读能力。

引入新课，全诗讲解，理解词语，识记生字，全诗欣赏，思考总结，考考练练。制作精美。

共13张。有教学设计，约2920个字。 《茅屋为秋风所破歌》教案 一、 教学目标 1、 反复朗读诗歌。 2、 体会诗歌丰富而深邃的意境。 3、 理解分析诗人形象，进一步认

共29张。预习检测，速读课文，整体感知，合作探究，品味赏析，写作特色，探究阅读，模仿创作。

共50张，先进行单元整体解读，然后具体设计每一课的重点内容。

共56张。该课件是我参加课赛的语文综合性学习《献给母亲的歌》，所选内容能充分体现学生的听说读写的能力，并能激发调动学生学习兴趣，让学生能真正体悟到母亲的艰辛和不易，从中受到熏陶感染和教育，可作为参赛的课

共22张。作者简介，背景资料，朗读课文，思考问题，思考研讨，语言特色，探究活动。

共31张。以试题的形式复习巩固“鸟”专题的内容，与中考题型密切吻合。

共31张。以试题的形式复习巩固“叶”专题的内容，与中考题型密切吻合。

共23张。作者简介，词语积累，思考问题，归纳主题，结束语，发现创新。最大特点是设计精美。

共56张。展示图片，导入新课；作者简介，字词，文体知识；自读课文，整体感知；深入探究，语言品味，反思拓展，练笔。

共33张，符合课改精神，重难点突出。

共12张。有教案，约2180个字。 骨干教师评选教案 天庆实验中学 李丹 二〇一三年四月 春酒 琦君 一． 教学目标 1. 有感情的朗读课文，理解作者浓浓的思乡

共52张。本课件内容丰富，讲解细致，包含了两课时的内容，从作家作品介绍，到课文语言品析，适合语文课本《海燕》的新课教授。