八年级下册课件

共90张。细致介绍作者，字词积累，诵读，整体感知，重点段落阅读，研讨探究，归纳复习，拓展延伸。

共76张。走近作者，文体知识，写作背景，字词积累，快速阅读，整体感知，探究思考，重点段落阅读，全文总结，练习。

共75张。字词积累，自读课文，整体感知，展示多张图片，深入课文，研究问题，反思升华。

共67张。简介作者，文学常识，写作背景，字音，整体感知，解释词语，翻译课文，朗读课文，分析结构，朗读品味，细读质疑，比较体会，结构图示，拓展延伸，练习检测。

共57张。介绍作者，注音解词，一一对照翻译课文，听读课文，体会感情，图文并茂，知识点整理，结构内容，整体感知，解读内容，写作方法，语言特色，巩固。

共36张。介绍作者及写作背景、体裁后，以自学指导贯穿整个课堂，辅以方法归纳。

共48张。先展示多张照片，然后分别学习两篇短文，设计精美，最后比较阅读。

共11张。知人论诗，初读诗歌，再读诗歌，“三读”诗歌，又读诗歌，作业布置。

共36张。作者简介，体裁，文题背景，字词积累，图示内容，整体感知，探究学习，明白道理，语言特色，写作借鉴。

共43张。回忆陶渊明作品，注音，指导疏通文意的方法，翻译课文，自学探究，点拨，自学互帮，测评，应用，我的自画像。

共29张。从有意思的歌会和没意思的歌会两个角度解读。

共15张。作者简介，说内容，知结构，知内容，品美点，悟文化，积累。

共22张。题目解读，作者简介，字音，整体感知，粗略探究，精读细品，分析形象，体验迁移。

共33张。关于吆喝，作者简介，检查预习，评评吆喝，体味情感，品味语言，探究讨论，社会实践。

共17张。读准字音，精读课文，小组合作探究，品味语言艺术风格，课堂小结，当堂训练。

共18张。第一板块：预习检查，扫除障碍；第二板块：初读课文，整体感知；第三板块：品读课文，赏析探究；第四板块：品味创作，一显身手；第五板块：拓展延伸，升华情感。

共50张。导语，分别简洁赏析五首诗歌，重点突出。

共22张。充分展示《北京的春节》课文的基础知识与重难点。循序渐进，层次感强。

共17张。作者简介，基础知识，速读课文，讨论问题，归纳总结，课堂练习。

共36张。浅层阅读——整体感知，深层阅读——文本探究，语文积累。