八年级上册课件

共30张。展示图片，作者简介，预习与交流，自主探究，展我风采，辩论，拓展延伸。

共25张。故宫介绍，作者简介，预习与交流，自主探究，展示提升。导入新颖。

共45张。教材分析，学情分析，教学目标，教学重难点，教学方法，教学过程（设置悬念，导入新课——初读课文，整体感知——解读课文，理清脉络——重点品读，读出意蕴——拓展迁移，升华课堂——课后作业，回归生活）

共32张。有文字资料，约10710个字。 一个意外发问带来的意外精彩 一直觉得《答谢中书书》没什么嚼头，无非就是一篇词句清丽优美的写景短章。所以再上此文时，我依然按照之前上过的思路进行了设

围绕着“幸福”解读赏析诗歌，配乐恰当，制作精美。

共59张。展示图片，字词积累，整体感知，研读课文，领略风光，自主合作探究，小结，写作借鉴，拓展延伸，争做导游。

共20张，课件制作精美，初读课文，整体感知，探究学习，课后作业。

共26张。介绍作者，读准字音，朗读课文，一一对照逐段翻译，思考问题，聚焦美点，探究主旨，文言积累卡片，巩固练习。

共34张。初识张岱，还原张岱，解说张岱，思考问题，图示结构，白描手法，对比阅读，中考连接，小结。

共38张。介绍作者，背景链接，字词积累，合作探究。每一首诗的解读都很透彻。

共61张。介绍三峡（有大量图片），作者简介，体裁，字词积累，读课文，理清脉络，整体感知，写作特点，探究问题，归纳主题。

共36张。考纲解读，作者介绍，创作背景，散文介绍，主要内容和主题思想，人物形象，艺术手法，片断赏析，真题演练。

共35张，课件制作精美，介绍作者、写作背景，学习字词，深入探讨等。

共40张。走近作者，我会读文，整体感知，我来把握；运用科学，放飞想象；合作交流，研究章法；品析文句，我要赞叹；小结。

共68张。字词积累，新闻特点，分别学习两则新闻，小作文练习。

共37张。图片欣赏、特点、重点文段阅读、语言特点，说明方法。

本课件有课文导入、作者简介、重点字词、朗读欣赏等环节，内容充实，图文并茂。特别是朗读部分有配音朗读和视频朗读，有助于学生理解课文。

共24张。展示图片，作者简介，字词积累，自主学习，理清思路，问题探究，品味语言，知识迁移，小结。

共38张。解题，介绍作者，朗读课文，节奏，图文并茂展示课文内容，文言积累卡片，翻译课文，思考问题，拓展延伸，背诵课文。

共17张。感知画面，叙说镜头；研读课文，挖掘疑难；品味语言，揣摩文意；当堂演练，拓展延伸。