七年级下册课件

共23张。学情检查、识记字词、疏通文意、小组合作、整体感知、分析形象、内容拓展。

共22张。精选图片，教学步骤清晰，环环相扣。对教材有较深的研究，既有重点难点的突破，又有思维的训练和情感的熏陶。很适合上公开课。另：本课件就是本人上公开课用的，且得到听课教师和专家的好评。 有教案，

共24张。读准字音、辨析词语、整体感知、分析父亲形象、细节探究、拓展延伸等内容全面。

共81张。分为走进黄河、黄河文化、品读黄河、救救黄河四个篇章，内容丰富，资料翔实。

共72张，图文结合，知识面广。

共23张。从导入、作者、题解、朗读、字词、节奏、疏通文意、思考问题、写法、主题、拓展延伸、小结、小测等方面展开学习，内容全面。

共29张。简介作者作品、识记字词、整体把握、拎出线索、品味人物和细节、研读课文、研究写法等，环节紧凑，内容全面。

共18张。附有18张视频朗读图片和简案。 《爱莲说》教案 桥城中学陈丽平 教学目标 1、掌握文言词汇，诵读课文； 2、学习托物言志的写法。 3、学习莲花洁身自爱的高贵品质,联系个人

共14张。有教案，约1880个字。 《陋室铭》教学设计 桥城中学陈丽平 教学目标： 一、 学习“托物言志”的写法，理解作者在文中所表达的思想感情。 二、 理解文章通过类比的手

共48张。分三个课时，第一个课时整体感知名著内容，第二个课时重点分析人物形象，探究生命的意义，第三个课时研究名著的价值。

共23张。有教案，约3460个字。 《老王》教学设计林静 教学目标： 通过品味文章的关键语句，感受文中所体现的人性，感悟杨绛的反思精神。 教学过程： 一、直接导入 我们今天上《老

共20张。诠释巨人含义，介绍贝多芬的作品，自由朗读课文，分析贝多芬形象，解读文本内容，指导外貌描写。是公开课课件。

共28张。介绍作者、背景，预习检查，整体感知，分析内容，品味真情，关注老王，内容全面。

共21张。课文理解与人物形象分析体现到位。

共35张。简介作者、写作背景、注音释义、整体感知、思考问题、研究探讨、赠言，内容全面，图片丰富，培养学生的爱心。

共25张。从台阶图片导入，整体感知，细读课文，问题探究，写作特色，内容全面，探究到位。

共40张，基础与能力并重，图文并茂，环节流畅，讲解细致，教学效果良好。

共57张。简介作者、小说，播放图片，扫除字词障碍、整体把握，解读重点段落，回首全文，总体分析，佳句赏析，辅以练习。

共11张。有教案，约2270个字。 斑羚飞渡教学设计 学科 语文 教材名称 初中语文 教材出版社 人民教育出版社 课题 《斑羚飞渡》 年级 七年级 学期&n

共26张，从感知、感受、鉴赏和研讨几个步骤去学习诗歌，引导学生理解诗歌主旨。