七年级上册课件

共27张，另有教案约7960字。 《繁星?春水》导读教案 授课人:甘棠中心章庆华 授课班级 时间 教学目标 1、了解《繁星》和《春水》两本诗集的内容提要，感知基本主题，体会作者的

共64张。本课件分析课文细致，问题设置围绕重点难点。

共24张，落实基础，引导探究。

共16张。带教案，带音频素材，时长1分04秒。 《化石吟》教学设计 榕江县民族中学 罗铃龙 教学目标： 1.知识与能力 引导学生展开联想和想像来理解诗歌内容，了解有关远古

共40张，制作精美，图文结合，注重延伸。

共15张。爱上语文课主题活动。语文是听、说、读、写、译的语言文字的能力和语言知识及 文化知识的统称。 语文也是语言文字或语言和文学的简称。语文二字连起来的意思则为自己及他人的言论与文字。语文知识包罗万象，语文能力是学习其

共35张，<从百草园到三味书屋>进行整体分析，从对课文的整体感知到精彩赏析，层次很清晰，很实用。

共31张。

共66张，有翻译，讲练结合，适合于新授课教学。

共43张，第四单元教学设计，图文并茂，适应于新课程标准。

共13张，设计新颖独特，简洁实用。有配套教案约4010字。 《伤仲永》教学设计 学习内容：语文版七年级（上）第六单元第23课。 教学设想： 《伤仲永》是第六单元的略读课文，本文故事性强，且

共67张。分为两个课时，逐则学习，夯实基础，侧重文本分析，重点突出。

共43张。课件内容丰富，从基础字词入手，合作探究，总结主旨。

共26张。课件从记叙文的要素入手，理清故事情节，研读课文，探究人物，联系生活，把握主旨。

共58张，制作精美，图文结合，设时合理。

共15张。听文入境，谈文生情，品文入理，思路清晰，层层深入。

共40张。故事导入，生动有趣，每则先疏通文意，再分析内容，最后总结，归纳词语用法。

├─第10课《童稚记趣》课件及同步练习（冀教版七上） │ 《童稚记趣》同步练习.doc │ 第10课《童稚记趣》课件（冀教版七上）.ppt ├─第11课《送董邵南序》课件及同步练习（冀教版七上） │ 第

共43张。课件图文并茂，侧重基础，课文分析合理透彻，课外拓展很有特色。

共76张。整体感知，概括内容，梳理结构，品味动词，分析人物。最大的特色是与阿长与《山海经》比较联读。 ?