高考专项素材

1、诚……则……：如果……那么（就）……。 2、得以：能够。 3、俄而：不久，一会儿。 4、而况：何况，况且。 5、而已：罢了。 6、否则：如果不……就……。 7、何乃：..

边塞诗词鉴赏要诀 福建三明第一中学 林 隆 载 边塞诗词是边塞生活的艺术反映，这类诗词大多和民族战争有千丝万缕的联系。因为边塞的生活是丰富多彩的，因而就造成边塞诗词题材十分广泛，内容异常丰富。又因为每个朝代的不同时期或盛

古今异义词150例 ( 一)词义扩大 (1)把ba [古义]动词。握住，端着。 ①手把文书口称敕，回 车叱牛牵向北。(《卖炭翁)) ②把酒临风，其喜洋洋者矣。(《岳阳楼记》) [今义]①握住。②把持。③介词，将。④量词。

1．(3分)请将下面一段文字中带横线两个句子分别加以改写(可增删词语)，使之分别构成排比句。 我们的生活里，有那么一段时光，个人如此，国家复如此，在此一段时光之中，我们充满了早秋精神，这时，（1）翠绿与金黄、悲伤与喜悦、

作文例谈 1、反常引人法 雷其坤 有家药店贴了一副对联：“但愿世间人无病；何愁架上药生尘。”做生意却甘愿生意不好，善心可鉴。 天寒地冻，人之常情是希望风和日丽，而白居易笔下的卖炭翁，虽然“可怜身上衣正单”，但是“心忧炭贱

高考作文如何出彩系列之深刻篇 高考作文“发展等级”的第一点就要求作文要“深刻”，并列举“深刻”的三种表现形式：一是透过现象深入本质，二是揭示问题产生的原因，三是观点具有启发作用。而我们备考时则要更多地关注以下几个极具操作

现代文阅读 （重庆liuziqiang） 一、对文章的理解： （一）考点要求： 此考点的难点在于理解并解释重要词语和句子的“语境义”。 1、理解文中重要词语的含义； 2、理解文中重要句子的含义。 （二）题型及解题示例：

古诗鉴赏 （重庆 liuziqiang） 一、鉴赏古诗词的形象、语言和技巧： （一） 题型及解题示例： 1、(2002全国高考) 阅读下面一首诗，然后回答问题 春夜洛城闻笛 李 白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜

文言文阅读 (重庆 liuziqiang) 一、题型及解析示例： （2003全国高考）见《五年高考》 二、考查的主要内容： （一） 理解常用实词在文中的含义： 1题型及解题示例： 例如：(2002年全国高考试题) 对下列

正确使用标点符号 (重庆 liuziqiang) 一、 题型示例： 标点符号的运用，重点考查的是辨析语句中标点符号运用的正误和给语段加上标点符号。一是单项选择题,一是综合语用题中的改错题。 1、（1998年高考题）依次填

辨析并修改病句 ( 重庆 liuziqiang ) 一、题型及解题示例： 1、（2003年全国高考）下列各句中没有语病的一句是 （ ） A．当时全校不止有一个文学社团，我们的“海风社”是最大的，参加的学生纵跨三个 年级，

选用、仿用、变换句式 （重庆 liuziqiang） 一、题型示例： 1、（2003全国高考）提取处列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下定义。（4分） ①遗传是一种生物自身繁殖过程。 ②这种繁殖将按照亲代所经历的同

语言表达简洁连贯得体 (重庆 liuziqiang) 一、语言表达简洁： （一）考查的重点及题型： 1、简洁，不赘余： 例如：（1998年高考第32题） 下面一段话中有重复罗嗦的地方，在不影响原意的情况下，必须删除的有哪

扩展语句 压缩语段 （重庆 liuziqiang） 一、扩展语句： （一）题型及解析示例： 1、（2002年春季高考）根据以下规定的情境，以“免疫力”为中心，分别扩展成一段话，每段40字左右。 情境一：身体健康方面 情境

正确使用词语3（包括熟语） （重庆 liuziqiang） 三、成语（包括熟语）的使用与辨析： （一）题型及解题示例： ［试题1］（2003全国高考题）下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是 （ ） A．滥挖天山雪莲现象

正确使用词语2（包括熟语） （重庆 liuziqiang） 二、虚词的辨析与使用： （一）题型及解题示例： ［试题1］(2002年全国高考试题)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( ) ①中美关系 动荡，不符合

正确使用词语1（包括熟语） （重庆 liuziqiang） 一、近义词的辨析与选用： （一）题型及解题示例： ［试题1］(2003全国高考)依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 ( ) ①报载孙中山的孙女孙穗芳女士

每年高考前夕，各级各类媒体都会有关于高考作文的信息和猜测。到目前为止，有关今年高考作文的诸多信息和各种猜测，有一个比较统一的说法———今年的高考作文试题将仍然是话题作文。笔者也将近四年北京卷、上海卷、全国卷的春季和夏季高

2004年《考试说明》把“正确使用词语”后面括号中的“包括成语”改为“包括熟语”。什么是熟语？按熟语研究专家马国凡先生的说法，熟语是固定词组的总和，它包括成语、谚语、歇后语和惯用语。显然，扩大了词语考查的范围。熟语作为今

多字成语集锦 五字成语（按首字笔画排序）如下 一心挂两头 一去不复返 一百二十行 一字长蛇阵 一言以蔽之 一言抄百种 一沐三捉发 一举手之劳 一退六二五 一棒一条痕 一棍打一船 十万八千里 十年九不遇 十指有长短 八字没