高考专项素材

约3550字。 高考之前话“激活” 安徽省舒城中学 何登保（特级教师） 高考中的许多试题，都直接或间接地检测我们的知识储备。比如句式的仿写，要求用“旧瓶装新酒”，根据情境撰写对联、短信、串连词，..

约3820字。 高考语文临考前的几点建议 重庆市万州高级中学 谭术良 各位高考考生，高考在即，想必大家都准备得差不多了。不过，据我过去带班情况，考前不少考生恰恰焦虑：关上资料书，脑里一团雾..

约6900字。 对联专题 一、对联定义 楹联是对联的雅称，用以强调其文学性质。对联是楹联的泛称，可以包括文字游戏。在一般情况下两者可以通用。 ..

约5900字。 古诗词常见意象内涵简析 1．杜鹃 源自望帝神话，每当人们漂泊在外，对故乡、故国魂牵梦绕时，常借其来表达难以抚平的愁思。是悲思、哀苦的载体。如： &nbsp..

约3700字。 高三文言断句训练 一、什么叫断句 古书无标点，古人读书都要自己断句，常常在一句话的末了用“。”断开，叫“句”；在一句之内语气停顿的地方用“、”断开，叫“读”（dou）。现代用的标点符号是“句读”的发展，所

约7040字。 2006高考文学常识专题 中国古代作家作品 唐代 1 初唐四杰：王勃（散文《滕王阁序》，五律《杜 少府之任蜀州》）、杨炯、卢照邻、骆宾王（代表作为《在狱咏蝉》）。 2 ..

约4680字。 广告专题 一、广告与公益广告 1、 广告：广告者从长远的利益出发，在一定时期内反复使用的特定宣传语句。它的作用在于使消费者对企业经营特点及商品、劳务的独特优良个性的理解和记忆..

含两个WORD文件，分（一）（二）两部分。每部分约11000字。 2006年《考试大纲》新考点例话与测试(一) 新考纲 新焦点 【导言】2006年高考仍将遵循“稳中求变”、“稳中求新”的原..

约3700字。 散文分类阅读 一、命题新特点 1、散文一枝独秀，当代作家作品占主导 高考自1998年至今，全国卷连续选用散文来考查考生的阅读能力，2005年的3份全国卷中的第..

约2650字。 古典诗歌鉴赏答题指要 根据2005年《考试说明》古典诗歌的鉴赏主要考查以下几点：⑴鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧；⑵评价作品的思想内容和作者的观点态度。这一考点分值六分，在高考语..

约9880字。 散文表达技巧鉴赏专题 一、散文表达技巧作用概述 1、人称类 三种人称的作用： 第一人称：便于直接抒情，自由表达思想感情；有亲切感和真实感； 第二人称：呼告抒情更强烈感..

约6700字。 厦门市2006年高三质量检查语文考试情况分析 （评卷中心组） 第三大题（古诗文阅读） 失误原因： 第9题 ⑴由于缺乏良好的阅读品质，应试心理，不能细心踏实地解读语言材料，仔细深入地理解试题..

约4300字。 阐释的循环 ——高考语文阅读题答题的“首位意识” 李华平 高考语文阅读题历来是大头，2005年全国卷及各省市自主命题卷该部分分值从58分到74分不等，包括科学类文本..

约3530字。 形近、同音字识记材料 谙熟（ān）暗箭难防（àn）黯然失色（àn）万马齐喑（yīn） 鏖战（áo）翱翔（áo）独占鳌头（áo）佶屈聱牙（áo） 翁媪（ǎo）氤氲（yūn）面有愠色（yùn）缊袍（..

约6350字。 2006高考语文试题走向分析及复习应试策略 同学们，高考离我们越来越近了，今年的高考语文试卷会有些什么特点？最后20天如何复习？语文考试时要注意哪些问题？怎样才能发挥出最佳的水平？考出最好的成绩？这是考生

约40600字。 文言文阅读材料30篇 《白居易传》 白居易幼聪慧绝人，襟怀宏放。年十五六时，袖文一编，投著作郎吴人顾况。况能文，而性浮薄，后进文章无可意者。览居易文，不觉迎门礼遇曰：“吾谓斯..

约2730字。 高考文言文解题方法浅析 高考语文试卷中很多考生在文言文阅读方面失分太多，可见寻求一种好的解题方法是至关重要的。近几年高考文言文阅读一般都是选用..

约2400字。 高考语文复习：议论文写作中的注意事项 高考语文是关键，而考生最关心的莫过于考什么，怎么考。但是，考生必须牢记的是：不管老师怎么出卷子，只有掌握住基础知识，才能以不变应万变。语文考前安排： 最后一个月，文、

约6690字。 高考语文复习备考的二十个经典问题 一、看图作文应该怎么写?命题作文应该怎么抓重点? 看图作文，因为能够考的图画都是漫画，漫画都是寓言，最重要的是要..

约63900字。 【知识讲座】《诗词联基本知识18讲》作者：徐宜恭 第一部份：诗、词、联基础知识 第一讲：诗的一般常识 诗是文学的一大样式（体裁）。中国古代称不合乐吟诵的为诗，合乐演唱的为歌。是历史上最早产生的一种文学体