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高考专项素材

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7,297 份资源 · 第 240 / 365 页

  1. 通用高考专项素材103 KB

    约15820字。 诗歌鉴赏专题复习 一、基本题型 各地所出的诗歌鉴赏题,考查的题型也是多样的,同样显示了自主命题的特色。这些多样的题型不外乎这首诗写了什么、怎样写以及为什..

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  2. 人教版高考专项素材254 KB

    约15000字。高考背诵范围目录 一、古文背诵篇目10篇 《劝学》 &..

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  3. 通用高考专项素材34 KB

    约2100字。 高考专项训练 句子的的仿写(仿拟) 句子的仿写,就是根据试题提供的例句,按照试题提出的要求,以及例句所隐含的若干要求,再写一个与例句相近似的句子。仿写是学习语言运用、追求语言美的重要途径。 句子的仿写,首

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  4. 人教版高考专项素材38 KB

    约4500字。文言简答题设题角度示例 宜章..

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  5. 苏教版高考专项素材33 KB

    约4000字。高考语用题的变化及复习方针浅析 学勉中学 李滨 07年高考尘埃落定,关于高考试卷题目命制的讨论却仍然是纷争不已,笔者也试着就试卷第六大题,即语言运用题发表自己的一些浅见。 “..

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  6. 人教版高考专项素材268 KB

    约4600字。 年 级高一编稿老师冯振利审稿教师 【同步教育信息】 一. 本周教学内容 标点符号 [标号] 标号主要标明语句的性质和作用,包括引号、破折号..

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  7. 通用高考专项素材12 KB

    约5200字。北 京 四 中 诗歌鉴赏专项训练 鉴赏诗词就是要我们搞清作者在诗词中“写了什么”,同时还要搞清作者在诗词中是“怎么写的”。 一、如何读懂诗,也就是搞清作..

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  8. 通用高考专项素材153 KB

    约8720字。 《多音字总汇》 A 部 1. 阿 &..

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  9. 通用高考专项素材172 KB

    约25370字。 邢小雷高考语文知识与能力训练一线通: 修辞仿写 山西省阳城一中 邢小雷 本人吐血编创2008高考应考秘笈。本考点分四个部分阐释: 一、领先起跑线(基础知识) ..

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  10. 通用高考专项素材262 KB

    约43600字。 邢小雷高考语文知识与能力训练一线通: 简明、连贯、得体 山西省阳城一中 邢小雷 本人吐血编创2008高考应考秘笈。本考点分四个部分阐释: 一、领先起跑线(基础知..

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  11. 通用高考专项素材77 KB

    约11870字。 邢小雷高考语文知识与能力训练一线通:扩展语句 山西省阳城一中 邢小雷 本人吐血编创2008高考应考秘笈。本考点分四个部分阐释: 一、领先起跑线(基础知识) ..

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    约2200字,共72个成语。 · &nbs..

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    约12000字。关 于 2008年高 考现代文阅读测试和加试题之浅见 蔡 肇 基 2007.9. 一、2007年课改省与江苏省高考语文卷对比分析 1.江苏卷: 语知..

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  14. 通用高考专项素材389 KB

    约4100字。高考漫画题审题例说 朱新祥 贾玉荣 漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。漫画歌颂真善美,抨击假丑恶,是针砭时弊的锐利思想武器。著名漫画理论家方成说:“漫画也是一..

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    约4530字。 2007年高考文言文试题述评 □莫易 《语文建设》2007年第7期 2007年全国高考18套语文试卷中,文言文阅读的命题遵循考试大纲的原则,在要求考生能阅读浅易文言文的基础上,设题考查..

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    约10100字。2007年高考现代文阅读湖北卷与广东卷之比较 □冯 渊 对照2007考试大纲,梳理、探索2007年不同地域,尤其是对新课程区和非新课程区同一类型试题的比较,了解这类试题的设计思路,探索命题趋势..

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  17. 人教版高考专项素材62 KB

    约7300字。高考成语试题设置错项的特点 田宗昌 判断成语使用之正误,是每年高考题的必考点,也是备考的一个重点和难点,不少考生常常在这道题上马失前踢,掉进了命题人设置的陷阱,因此,这又成为许多考..

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    约3500字。 2007年高考语言表达应用试题综述 □俞发亮 《语文建设》2007年第8期 语言表达应用(主观)试题,从上世纪90年代后期逐渐发展成单独的一个大题(3小题约12分,位于全卷倒数第2大题),以其内容..

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  19. 通用高考专项素材37 KB

    约4800字。 高考标点题解题方法例说 □史淑杰 从近几年的高考标点题来看,标点符号的考查主要涉及两个方面:一是用法,二是位置。其实“位置”的问题,也是用法的问题,只是在考题中显得十..

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  20. 通用高考专项素材20 KB

    约7100字。 实用类文本阅读试题的设题探究 一、实用类文本阅读的范围: 实用类文本阅读,主要包括新闻(消息)、特写、调查报告、报告文学、人物传记等。 二、文体特点: 新闻 (一)学习内容&nbs..

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