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高考专项素材

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7,297 份资源 · 第 211 / 365 页

  1. 通用高考专项素材405 KB

    约277660字。 文言文课外阅读材料(泛读篇) 编者:eind 一、寓言 (一)修身明镜 1、弈秋诲弈 【原文】 弈之为数,小数也,不专心致志,则不得也。弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其

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  2. 人教版高考专项素材225 KB

    约26650字,涵盖了高中语文全六册课内文学常识。 第 一 册 第一单元 1、 重阳,国中国民间传统节日,《易经》以九为阳数,农历九月九日,两阳相重,故名重阳。过节时,有赏菊、

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  3. 通用高考专项素材63 KB

    约6490字。 高考复习易错成语126例 ——qx改编 1间不容发 间:空隙。空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。不是“形容距离小”。 【误例】近段时间,“超

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  4. 通用高考专项素材68 KB

    约3030字。 准确与充实?流畅与得体?内蕴与文采——应用文题的解题要诀 内蒙古通辽市霍林郭勒市第一中学 于海生029200 请回复邮件:yuahisheng_7211@163.com 应用文试题

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  5. 通用高考专项素材147 KB

    约13020字。 诗歌鉴赏分类鉴赏指导与练习 诗歌鉴赏1 咏物诗鉴赏 咏物诗是借自然界中的万物寄托诗人自己的感情。在诗人笔下,花鸟草虫皆有品,一花一木皆关情,他

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  6. 通用高考专项素材652 KB

    约48340字。 语言表达分类解析 朱胜利新沂市第一中学 第一讲句式变换与图文转换 老师提示 图文转换与句式变换、压缩语段和语言表达简明等考点密切关联。 图文转换就是根据

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  7. 通用高考专项素材36 KB

    约2730个字。 时间:1月27日星期六两课时 高考诗词鉴赏主观题模式及答题方法 ——高考古诗词鉴赏主观题满分策略 古诗鉴赏题多为主观问答题模式,学生往往丢分很严重,原因之一是不明白各种问题模式和它的答题方法。现本人归纳

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  8. 通用高考专项素材186 KB

    约43940字。 高考病句专题复习与练习 快速诊断语病的几句口诀及解说 查病凭语感,搭配找主干。 介头审主残,否定加两面。 数量要辨清,并列也麻烦。 长句最难办,指代及关

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  9. 通用高考专项素材370 KB

    约44520字。 目录 第一讲考纲点击 第二讲考情分析 第三讲诗歌鉴赏五步程式 第一步,先读全诗分类别。 第二步,后半部分找中心

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  10. 通用高考专项素材8 KB

    约4830字。 自然科学类文章的整体阅读 自然科学类文章作为现代文阅读材料进入高考语文试卷从1986年开始,是介绍英国伊丽莎白皇家学院科学院加德纳关于生物进化新学说,命题的特点是辨别和筛选文中重要

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  11. 人教版高考专项素材50 KB

    约6720字。 金戈铁马入梦来——边塞诗鉴赏 课型:专题复习课 教学目标: 1、了解唐代边塞诗的主要特点。 2、边塞诗思想内容感情分析 3、学习鉴赏边塞诗的一般方法。

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  12. 通用高考专项素材164 KB

    约49640字。 古典诗词的鉴赏 (一)知识准备 开始读诗词难点是很多的。只有逐渐克服了这些难点,才能入门,从而领略到诗词的意境,从中获得艺术享受,产生乐趣。 一 首先碰到的困

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  13. 粤教版高考专项素材62 KB

    约14200字 访谈、调查报告、新闻类文章阅读 (一) 访谈 一.文体概念及特点 1.概念 访谈是指基于某人、某事或某一特定问题去访问专家或知情者,请他们对提出的问题进行解答

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  14. 人教版高考专项素材29 KB

    约3900字。鉴赏古诗词应该在读懂上下功夫 古诗词鉴赏是高考的一个重要的考点,也是一个难点。近年来,随着广大师生对这一考点的重视,大家对这一考点涉及的各类题型及其答题模式有了进一步的了解,在答题的

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  15. 通用高考专项素材100 KB

    约9540字。 授课 时间 年月日第周星期第节 授课人 温屿 课题 高考默写常见的名句名篇考点复习 教学目标 知识与能力 以考试大纲中规定

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  16. 人教版高考专项素材217 KB

    约14190字。 授课 时间 年 月 日 第 周 星期 第 节

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  17. 人教版高考专项素材117 KB

    约6830字。 2009高考文言文复习教材内容梳理 编辑者:xyddj (吟落春花) 必修1——游记散文: P19《兰亭集序》 P22《赤壁赋》

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  18. 通用高考专项素材49 KB

    约11540字。 成语运用分类辨误 以邻为壑:拿邻国当作排洪水的沟壑。比喻把自己的困难或灾害转嫁群众给别人。 一傅众咻:一个人教,众多的人干扰,形容环境对人的影响极大。傅,教导。咻,喧闹。 首鼠两端:迟疑不决。常误解为言

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  19. 通用高考专项素材210 KB

    约51930字。现代文阅读中分析概括技法举隅 (215621)江苏省张家港市乐余高级中学 陈玉驹 此文已经发表于《新课程报?语文导刊》2008年第9期、第11期、第13期 概括是一种

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    约6610字。 授课 时间 年月日第周星期第节 授课人 温屿 课题 一草一木总关情——托物言志诗鉴赏 教学目标 知识与能力 1、掌握咏物诗借物抒情,托物言志的

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