高考专项素材

约11270字。 2009届新课标语文考点预测之图表转换 渭南市临渭区下吉中学语文教研组王满仓改编 一、考点介绍 图文转换即将图画、图表等材料转换为文字表述。图文转换综合考查对材料的的分

约4750字。 评价古代诗歌作品的思想内容 “诗贵含蓄”是符合诗歌创作和诗歌鉴赏等审美体验的要求。诗，应该含蓄一些，才能给读者留下丰富想象的空间，才有言外之意，味外之旨，才能产生“味之者无极，

约36100字。 2009届新课标语文考点预测之压缩语段 一、考点介绍 压缩语段是指对某一语段信息进行正确的提炼、概括和压缩。主要考查考生的语言表达应用能力，能力层级为E级。 本考点的主

约15720字。 2009届新课标考点预测之识记并正确书写现代常用规范汉字 一、考点精析 根据“考纲要求”，参照近三年高考实践，“字形”考查将以“常用”基点，以形似字、形声字、同音字为考查重点

约17180字。 2009届新课标语文考点预测之识记现代汉语普通话常用字的字音 一、考点精析 2009年高考“考试大纲”规定：“识记现代汉语普通话常用字的字音”。字音字形试题为近年高考考查“首发阵

约2050字。 文言考点“归纳内容要点，概括中心意思”全攻略 考点点击 “归纳内容要点，概括中心意思”是指对文中信息进行提炼和综合，对所述事件或所说道理进行综合的判断与推理，它是文言文整

约3880字。 高考文言文分析和概括题指津 “归纳内容要点，概括中心意思”,“分析概括作者在文中的观点态度”是文言文阅读中的重点，2007年全国高考18套语文试题均设此题。它常常以“下列对原文有关内容

约11130字。 现代文阅读?分析文章结构，把握文章思路 一、考点分析 （一）、什么是文章结构和文章思路 文章结构是指对材料的组织和安排的方法，它是思路外在形式的表现。作者对事

约3160字。 高中古诗词鉴赏技巧 高考中古诗词鉴赏题牵涉的知识面广，对考生的理解鉴赏能力以及书面表达能力都有较高的要求，所以难度较大，考生失分普遍较多。但这类题型并不是无规律可循的，下面就介

约13410字。 现代文阅读答题技巧 现代文阅读是语文试卷中一片美丽的天空，但这片绚烂的风景常常让我们不知所措，做题丢分严重，讲解无法深入。面对这种情况，除了多做些题，更要多思考、多总结规律，然

约23850字。 全国高考《考试说明》规定的 18个文言虚词意义和用法练习 之其以而所者因何乃则为若也且焉于与乎 湖南省省市范性中学隆回县第二中学 罗志辉 ㈠之 1．

约8230字。 诗歌鉴赏表达技巧试题强化 【走进高考】 例1： 早行陈与义 露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。 寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。 此诗主要用了什么表现

约16500字。淮南市2009届高三第一次模拟考试 语文试题详细解析及命题思路阐释 执笔 程道流 备受高三师生及社会各界关注的一模考试已经落下帷幕，作为语文命题组的所有成员也必将在

约34230字。 备战2009年晨读材料（一） 【精彩片段】 1、生活就是一面巨大的蜘蛛网，人们只有三种生存方式：一是强行突围去寻找自由，二是心甘情愿地在脉脉含情的网上耽搁一辈子，三是在被网粘

约13670字。 高考古汉语词类活用详解 1. 名词活用为动词 名词活用为动词有以下情况： （1）名词+宾语 例如：籍吏民，封府库。（《鸿上宴》） ——登记官吏、百姓，封

约27700字。 2009年语文复习攻略：文言文阅读对策（一） 熟悉基本写法读清人物传记 文言文阅读在高考语文试卷中地位很重，分值多达19分。但由于它与现实生活相距较远，语言又有其特殊性，所以，

约5650字。 主观阅读题命题特点和答题技巧 主观阅读题，是高考现代文阅读中的一种重要题型。这种试题以其主观性强、复杂度高、难度较大而令不少考生望而生畏。同时，在整个高考辅导中，教师也感到这是

约10800字。 古诗词中的意象 古诗词的形象包括人的形象以及物的形象。那么，意象又是什么呢？简而言之，诗人在客观之物上加上主观之意，便创造出一定的意象。这些意象一方面符合诗人的美学理想和美学趣

约2830字。 语言运用题优秀答案集 liuwenyaningz 一、扩写题 1．按要求把下面的句子扩写成一段话。 要求：正面描写与侧面描写相结合，至少运用两种不同的修辞手法。不少于80个字

约7070字。 2009届高考语文一轮复习必备宝典：字音字形 字音中需要注意的是： （一）多音多义字：多音多义字的读音和意义往往有着一一对应的关系，只要我们掌握规律，认真识记，一定能分辨清楚