高考专项素材

约2990字。 《道德经》成语辨析 1、功成不居 原意是任其自然存在，不去占为己有。后形容立了功而不把功劳归于自己。 出处：《道德经》第二

约17470字。 2010年福建省高考语文复习指导讲座 一、2009年福建高考语文试卷的启示 1.试卷结构分析 去年我省试卷共六块17题。其中古诗文阅读27分：默写6分，文言文阅读一15分，诗歌鉴赏6分。文学名

约5950字。 2010年高考语文复习最后20天冲刺指导 本次讲座三个关键词：心态、策略和方法 先说第一个关键词：心态。 高考，与其说是跟别人竞争，不如说和自己斗争，是现在的我和过去的我的斗争，在

约7420字。 高考语文复习诗歌鉴赏讲座：咏史怀古诗鉴赏 一、咏史诗的概念 咏史怀古诗，主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄

约4020字。 2010届高三语文每周精析精练：小说阅读 特约撰稿教师：袁明祥 （一）阅读下面的文字，完成1——4题。 烟囱里的兄弟 ①一天晚上，我打开吸油烟机准备炒菜，忽然听到一

1、正确识记语音.doc 2、正确识记现代汉字的字形.doc 3、正确使用词语（实词）.doc 4、正确使用词语（虚词）.doc 5、正确使用词语（成语）.doc 6、正确使用标点符号.doc 7、

约4140字。 2010年高考诗歌鉴赏复习专题：边塞诗鉴赏要诀 边塞诗词是边塞生活的艺术反映，这类诗词大多和民族战争有千丝万缕的联系。因为边塞的生活是丰富多彩的，因而就造成边塞诗词题材十分广泛，内

约7040字。 2010年高考诗歌鉴赏专题复习：鉴赏术语 一、诗词基本知识 诗歌分为古体诗(又称“古风”)、今体诗(又称“格律诗”)。 古体诗：包括“今体诗”出现以前的除“楚辞”以外的所有

约9360字。 论述文阅读教学及备考指要 &n

约3120字。 2010年高考阅读分析解题思路和答题技巧：科技文阅读 吉林省特级教师 赵秋羽 现代文科学类文章的分类：大纲卷分为自然科学类和社会科学类文章；新课标卷分为说明类和论述类文章。

约9900字。 2010年高考阅读分析解题思路和答题技巧：文言文阅读 吉林省特级教师 赵秋羽 （一）高考文言文选材特点： 近五年选材均是以二十四史为主的人物传记，但是，选材重点由前几年

约10500字。 2010年高考阅读分析解题思路和答题技巧：古代诗歌阅读 吉林省特级教师 赵秋羽 诗词是语言的艺术。在鉴赏诗词作品时，我们首先接触到的是作品的语言，并通过它来把握诗词的意象

约8220字。 高考科技文阅读题解答思路 科技文是指研究自然和社会各种新现象、新知识、新问题的文章，其主要特点是内容的前沿性、逻辑的严密性和语言的准确性。主要的命题角度涉及词语的理解、句子的理

约8940字。 2010高考成语命题规律和特征总结 宇俊良 第一部分 成语错误运用的误区分类 一、望文生义 （一）2009年高考题展示

约14780字。2010年高考语文热点：基础知识备考实用纠错 易错类型 易错1 多音字误读 易错分析：正确识记多音字的读音，可以从这样几个方面入手。一是词性。如“刹”，共有chà和shā两个读音，作名词时读chà，作动词

约3450字。 近六年全国高考作文趋势分析及2010年广东卷 作文命题展望 广东省增城中学 欧阳宇 自2004年各省市自主命题以来，总

约54400字。江浦高级中学2010届高三阅读专题(小说类)教学案 李文章 编写 2010年1月 现代文阅读备考要求：强化三个意识 1、强化文体意识 现代文的阅读考查,综合性强，虽说是能力的考查，但基础知识仍然是核心。现

约16930字 2010高考专题复习资料：现代文阅读 【2010考纲解读】 2010高考语文《考试大纲》要求：“能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品。”分3个能力层级，共有9条要求： 能力层级B（

约15100字。 俗语集萃 1、 哀莫大于心死——心死：指心像死灰的灰烬。指最可悲哀的事，莫过于思想顽钝，麻木不仁。 2、 爱博而情不专——对人

约24680字。 高考二轮专题复习资料：现代文阅读 一、例题部分 【例1】论述类文本阅读 阅读下面的文字，完成1～3题。 在明王朝统治中国的276年间，白银经历了一个不同寻常的货币化过程。明初，