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约2980字。 散文复习归纳 散文的形象：人物、（写）景、（状）物 (1) 人物形象： ① 思想性。性格特征和社会意义两个方面 肖像、神态、动作、语言、心理描写及表现出的

约6050字。 高考语文文学类阅读复习备考：例谈小说情感的节制处理 《外国小说欣赏》单元话题“情感”中告诉我们：情感的处理，节制胜于放纵。并不是作者越大力气煽情，读者就越能被感动得热泪盈眶

约1760字。 高考语文备考专题指导：如何有效提高“课外古诗鉴赏题”得分 如何有效提高“课外古诗鉴赏题”得分？记录两堂有效的考试讲评课 课外古诗鉴赏析题如何自选角度进行赏析

2023届高考语文新高考备考 2023届高考语文新高考备考：古代诗歌阅读教学如何适应新高考.docx 2023届高考语文新高考备考：明目标，知考点，识考向，寻策略.docx 2023届高考语文新高考备考

约6860字。 高考语文复习备考：新高考考查方向之情境化教学 一、情境与情境教学的内涵 我们首先来厘清“情境”和“情景”两个易混淆概念的内涵。“情景”指的是具体而微的、直观的场合的

约2900字。 高考诗歌鉴赏学习提升课堂： 意象是解读古典诗歌的不二法门 古典诗歌教学中必须面对的问题就是学生读不懂诗歌，而读不懂诗歌的主要原因又往往是不懂得古诗意象的暗示性，诗人的情感主要

约5150字。 高考语文信息性阅读复习策略：纵横对比，因文设题，整合迁移 信息性阅读的考查核心是以求知求真的态度细读文本，侧重于考查对关键信息的理解把握、辨析评价，进而跨文本整合相关信息，

约3200字。 高考古诗歌学习提升课堂：怎样有效辨析古诗意境的差别 人教版选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》第二单元“置身诗境 缘景明情”是诗歌意境鉴赏的专题，本单元对于诗歌意境的鉴赏有很强的

约6530字。 高考语文复习备考：从“解答题目”转向“解决问题”的高考语文命题 自2020年新高考卷出现以来，体现语文素养综合性、整体性的试题比重越来越高，突出反映在阅读试题的命制上。本文结合

约2530字。 高中语文之现代文阅读解题方法步骤 实用类文本阅读 一、 信息的删选与整合 1、 找到关键信息点。阅读试题选项，找出选项命题侧重点，圈画关键词，便于确定下面“读文

约4880字。 高考语文一词多义精准复习 一、知识回顾 1.一词多义的概念 一个词有多个意思，这些意思又是互相联系的，叫作一词多义。一词多义这种语言现象在古今汉语中都是存在的

约9020字。 高考文言文阅读通假字复习 通假字是泛指中国古书的用字现象之一，“通假”就是“通用、借代”的意思，即用读音或字形相同或者相近的字代替本字。通假字所代替的那个字我们把它叫做“本

约6030字。 如何做到语言得体 吕叔湘先生说过：“此时此地对此人说此事，这样的说法最好；对另外的人，在另外的场合，说的还是这件事，这样的说法就不一定好，就该用另外一种说法。”吕先生说的就

约3650字。 高考语文小说复习备考：环境的表达效果例析 环境描写是对小说中人物所处的社会环境和自然环境的描写。环境是塑造人物性格并限制其活动的特定场所,它决定和影响着人物的性格，同时人物性

约5220字。 高考语文一轮复习专题备考：新版标点变化及误用 一、问号、叹号可用叠用的方式表达语气加重，但最多叠用三个，没有异常强烈的情感表达需要时不宜叠用。问号、叹号也可以连用（问号、叹

约8420字。 如何拟写标语 标语最基本的特征是语言简洁、具有宣传和鼓动性。要做到语言简洁，就得注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及逻辑事理的表达。具体说包括以下几个方面。1.字数

约13800字。 高考文言文阅读和古代诗歌鉴赏命题竞赛文档格式模板 一、文言文试题部分 （一）命题依据 1.基于《普通高中语文课程标准（2017年版）》 2.基于《2019年浙江省普通高考考试

约31820字。 专题01二轮复习之论述类文本阅读(全国卷) 高考论述类文本阅读考点梳理 一、 文中重要概念含义的理解 1. “文中”指的是阅读环境。命题者的命题原则是尽量使考生能够

约5110字。 高考语文复习备考：高考语文“考点”“没有了”背景下的复习策略 一、当“考点”没有了，不应该硬拉“传统考点”作为学习内容 1.“考点”确乎真的没有了 众所周知，