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高考专项试卷
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辨析并修改病句练习1
病句辨析并修改练习 【同步达纲练习】 1.下列各项中,表意明确的一项是( ) A.本文段在驳论过程中,一改迎头痛击式的常规,而是欲扬先抑,层层深入地进行剖析。先是肯定改革开放要“闯”,要“冒险”,似乎是为对方立论,但随即
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辨析并修改病句练习
辨析并修改病句考点训练 1.下列各项中加黑的虚词运用正确的一项是 ( ) A.为什么对人民不应该歌颂呢 B.一个人的个性不是天生的,是由于他的家庭出身和生活环境决定的。 C.如果从作品的整个描写作全面分析,就不能说这是一
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查看 正确运用标点考点检测 江苏省睢宁高级中学 esucai 1、下列句中标点使用错误的一组是: A、有委员指出,我国制假售假等违法行为屡禁不止,重要原因是《食品卫生法》处理力度过轻,罚款过少;对引发食物中毒时间的相关责任人不
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查看高考扩展语句训练题 扩展语句,指根据具体语境,把原有句子进行扩大,加以阐述、发展、引申,使句子内容更丰富,表达更充分。扩展语句训练,有利于提高我们的写作能力。 扩展语句训练题: 1.有勤,才有孔子“韦编三绝”的佳话,也才
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查看浙江省余姚中学语文达标之错别字测试题(二) 班级__姓名__学号__ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 23 25 26 27 28
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查看首都师大附中高三语文复习资料 成语运用(一) 1.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是D A.母亲病危及后来病故,你都没有顾得上回家,说明你把耿耿于怀的石油事业当作高于一切的事情了。 B.电视剧《水浒》拍摄前有很多演员争
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高考复习名句名篇练习2
高中课内名言名句背诵习题 1.微夫人之力不及此_______________,_______;___________________, _______;以乱易整,不武。《左传·烛之武退秦师》 2.寡人闻古之贤君,不患其众
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高考复习字形辨识练习6
余姚中学语文达标之错别字测试题 余姚中学 陈宜国 班级______ 姓名______ 学号_______ 1下列各组词语中,没有错别字的一组是 A戳穿 力挽狂澜 暧昧 食不果腹 B震撼 融汇贯通 喧嚣 响彻云霄 C深奥
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高考复习标点符号练习1
标点符号练习 1.依次填入下面一段话中画线处的标点,恰当的一组是 “画人画鬼高人一等,刺贪刺虐入骨三分” ① 这是郭沫若为蒲松龄纪念馆聊斋堂写的对联。“画人画鬼”,指《聊斋志异》的题材内容 ② 它借狐鬼故事来达到“刺贪刺
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高考复习病句辨析练习5
病句部分解题示范讲义 题1 下列各句与“他送给我一套《鲁迅全集》”结构相近的是( ) A.严重的..
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高考复习字形辨识练习5
字 形 复 习 【复习目标】 1、了解字形致误的类型; 2、掌握字形复习和解题的方法。 【知识讲解】 一、考点释要 本考点对知识能力的基本要求是正确书写汉字,包..
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标点符号练习1
1.下列标点符号用错的一项是 A.什么叫领导?领导就是服务。几年前, 我曾说过,愿意给教育、科技部门的同志当后勤部长。 B.不管怎么说,这几年经济发展是快的。 &n..
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标点符号练习
1.选出标点使用无误的一句( ) A.我不知道他究竟用什么办法使她心服的? B.这件事你跟他说了吗?老李。 C. 他是今天去的呢?还是昨天去的呢? D.在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是桃树,还有一株也是挑树。 2
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正确使用词语练习5
1.句中的代词使用正确的一项是 ( ) A.(张春发)冲他嚷道:“咱虽不是一家一姓,可我也算是看着你长大的老一辈了。” B.我弟弟来信说:“我在部队里很好,首长很关心他。” C.在农村插队那阵子,我和孙新住在王大娘家里。
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查看 1.下列句子逗号使用不当的一项是 ( ) A.这,也不是一天两天能够解决的事。 B.我从小,随祖父在家读书,到小学就直接上了小学三年级。 C.“你为什么想到这儿来上学?”中间的老者盯着我,问。 D.什么样的阶级..
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词语练习
【同步达纲练习】 1.依次在下列句子横线处填入词语,正确的一组是( ) ①今年是梅兰芳、周信芳两位京剧表演艺术家的百年 。 ②大专以上毕业及具有同等 者,相同条件..
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查看 1.某晚报上有条消息,标题是“本市牛奶供应日趋缓和”,这句话有语病,请不改变原意,按要求做以下两种修改:(每句15字内) ①保留“缓和”改为 &nbs..
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语言连贯练习
【同步达纲练习】 1.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( ) 去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。 江岸..
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语言简明练习
【同步达纲练习】 1.下面一段话中有不简明的地方,在不影响原意的情况下,必须删除的有哪三处? 今天去百货大楼①买钢笔,当我向卖钢笔的②营业员说明来意后,她马上拿出好几种③钢笔让我挑选④。我左挑右挑⑤也没有挑到一支令我满意
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查看 一、下列各组词语中,有错别字的一项是 1.A.谙习 错愕 真知灼见 循规蹈矩( ) B.玷辱 馈赠 山清水秀 温文尔雅 C.淘汰 鞭挞 风尘仆仆 ..
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