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高二下学期试卷
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罗密欧与朱丽叶(节选) ●作业导航 1.了解剧中主人公双双殉情的社会意义。 2.品味鉴赏剧中诗化的语言。 3.分析把握主要人物形象。 一、基础部分(每小题3分,共21分) 1.下列词语中,注音有错的一组是( ) A.骄横
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《失街亭》同步练习3
失街亭 ●作业导航 1.学习以生动的细节和人物的语言来表现人物性格的写法。 2.了解孔明的优秀作风和马谡的严重错误。 3.学习有详有略的写法和对比衬托的表现手法。 一、基础部分(共22分) 1.给下列加粗的字注音正确的一
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《雷雨》同步练习1
雷雨(节选) ●作业导航 1.揣摩人物的对话及潜台词的深刻含意; 2.学习通过鉴赏人物语言来分析人物性格特征的方法。 一、基础部分(每小题3分,共21分) 1.下列词语中,字形完全正确的一项是( ) A.烦燥 汗涔涔 .
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查看 杜十娘怒沉百宝箱 ●作业导航 1.了解杜十娘这一人物形象的性格特征,领会人物形象的社会意义。 2.学习人物行动、语言与心理刻画浑然一体的叙述方法。把握造成杜十娘爱情悲剧的社会根源。 一、基础部分(每小题3分,共21分)
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《茶馆》同步练习1
茶馆(节选) ●作业导航 1.了解剧本卷轴式的平面结构特点。 2.体会人物台词推动情节发展、表现戏剧冲突、塑造人物形象的作用。 一、基础部分(每小题3分,共21分) 1.下列加粗字的注音不完全正确的一项是( ) A.戊戌
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查看 高中语文第四册小说单元测试卷 (满分100分 时间100分钟) 一、选择题。(共30分) 1、下列各组词语中加点字注音全都正确的一项是 ( ) A、笑靥(yè) 谄(ch??)笑 辎(??)重 ..
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查看揭阳华侨中学高二级月考 语文科考试试卷 揭阳华侨中学 王珍 注意事项: 1.选择题每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案.不能答在试题卷上. 2.非选择题必须用
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查看高中语文第四册第一单元测试卷 (时间100分钟 总分100分) 一、单项选择题(共30分) 1、下列加点字的读音全部正确的一组是( ) A、蹩进(bi?) 佳肴(y?o) 癖好(p?) 面面相觑(q”) B、搭赸(sh?
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查看2005年春季学期南阳中学高二级语文科 第一次教学质量检测试题 命题教师 李卫东 说明:试卷满分100分,第一卷(14题,每题3分,共42分),第二卷(客观题10题共58分),请将答案写在答题卡上。 第一卷(选择题,共4
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查看洞口四中2005年上半期高二月考语文试题 (时间:120分钟 满分:150分 制卷人:杨洁) 一、(21分) 1. 下列词语注音全对的一项是( ) A、莞(guan )尔 惫(bèi)懒 炮(páo)烙 黑黝黝(yǒu)
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查看高中语文第四册期中试卷 地址是:南县一中,姓名:刘浪 一、 选择题(26分) 1、下列各组词语中加点字读音都相同的一组是:( ) A 哄骗 诱哄 哄逗孩子 哄堂大笑 B 咽气 哽咽 狼吞虎咽 喇叭声咽 C 蛮横 横财 满
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查看高二月考语文试题一 真实单位名 安徽桐城市第七中学 真实的姓名 胡清 第Ⅰ卷 (共42分) 一、(18分,每小题3分) 1.下列词语中加点字的读音全都正确的一组是 ( ) A.蹩进(bié) 勒令(lè) 事迹(jī)
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查看高 二 语 文 第 六 单 元 测 试 卷 班级 姓名 学号 命题人:浙江省桐乡市求是实验中学 孙秀峰 一、选择题(45分,每小题3分) 1、下列词语中加点字读音正确的一项是( ) A、抢(qiǎng)呼欲绝 鲲(kūn
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《赤壁赋》同步练习2
《赤壁赋》练习 南京三中 韩锦锦 语言知识 1、下列加点字读音全正确的一项是 ( ) A.壬(rén)戌 窈窕(tiǎo) 桂棹(zhào) 冯(féng)虚御风 B.嫠(lí)妇 愀(qiǎo)然 舳(yóu)舻 山川
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查看 04—05学年第二学期高二语文月测试卷 出卷人:吴江市高级中学 王宝霞 审核人:吴江市教研室 郑 屹 本试卷分I卷(选择题)和第Ⅱ卷(答题卷),共150分。考试时间120分钟。 第I卷(选择题,共45分) 一、(共18分
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查看黑河中学高二语文月考试题(2005年3月) 一、(30分) 1.下列加线字的读音,有误的一项是( ) A.险衅(xìn) 丧(sāng)事 万乘(shèng)之公相 不可以不更(gēng)也 B.愀(qiǎo)然 尚飨(
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查看顺德区国华纪念中学2004-2005学年下学期 高二年级3月阶段性反馈测试语文试卷 命题人:谢建文 (本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共6页,满分150分。答题卷共4页,请将答案直接写在答题卷上,考试完毕只需..
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《药》同步练习4
药 ●作业导航 1.理解重要语段在文中的作用,把握作品的写作背景及主旨。 2.掌握本文的双线结构。 3.学习课文用心理描写、语言描写和动作描写刻画人物的方法。 一、基础部分(每小题3分,共21分) 1.下列各组词语注音全
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《项链》同步练习3
项链 ●作业导航 1.学习本小说精巧的构思。 2.学习小说通过细腻的心理描写刻画人物性格的写法。 3.了解作者莫泊桑的生平、作品及其在文学史上的地位和影响。 一、基础部分(每小题3分,共21分) 1.下列各组词语中,注音
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查看 高二年级第二学期阶段检测 语 文 试 题 2005。03。20 命题:张旭宁 江苏沭阳中英文学校(0527-3582266) 本试卷分第Ⅰ卷 (选择题)和第Ⅱ卷两部分。共150分。考试时间150分钟。 第 Ⅰ 卷 选择题
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