选修文字素材

约19000字。李方舟传 传记告诉我们什么…… &n..

约2060字。 《克己复礼》知识积累卡 通假字所在句子本字意义 监周监于二代 女食夫稻，衣夫锦，于女安乎 错则民无所错手足 弟孝弟也者，其为仁之本与 女女安，则为之 希五世希不失矣 古今..

约2520字。 《唐诗宋词元散曲选读》鉴赏术语汇总 gdxnyzhyts 术语术语示例艺术效果 动静结合 以动衬静“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。”(王维《积雨辋川庄作 》) “涧户寂无人,纷纷开自落..

约27300字，教学参考-中国现代诗歌散文鉴赏，最新录入。 中国现代诗歌散文欣赏 第二单元 挚情的呼唤 教学目标 一、理解诗歌内涵，领会真挚亲情，体会诗歌以情动人的特点。 二、领会诗歌“诗缘情而绮靡”的意义，学习诗歌的抒

约4100字。王驾《社日》鉴赏指要 山东省曲阜一中 李士建 邮编：273100 邮箱；sjlqf@vip.sina.com 一、原诗 鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。 二、鉴赏思路思考引导

约23560字。 《韩非子》选读翻译 第一部分：课本内容 一、郑人有且买履者 1、上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。有圣人作，构木为巢，以避群害，而民悦之，使王天下，号曰有巢氏。民食果蓏蚌..

约4600字。 《墨子》选读翻译 一、兼爱 【译文】 墨子说：“仁人拿来作为自己的事业的，一定是为天下人兴办有利的方面和好的方面，为天下人除去有害的方面和坏的方面，仁人就是拿这作为自己的事业的。”..

约3620字。 第四单元《老子》选读 第一部分课本内容 1、《老子》二章 天下皆知美之为美，斯恶已；皆知善之为善，斯不善已。故有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随。恒也。 ..

约6840字。 《中国现代散文选读》教学设想 广州执信中学 文小锋 沈晓芬 一、内容分析 本选修教材选录16篇散文，以主题和文体相结合来构成五个单元。在课程内容的设计上，由小及..

约12800字。 史记卷七十七 魏公子列传第十七 骈宇骞 注译 魏公子无忌者，魏昭王少子而魏安董王异母弟也。(1)昭王薨，(2)安釐王即位，封公子为信陵君。(3)是时范睢亡魏相秦，(4)以怨魏齐故，秦兵围大梁，(5)破魏

约7800字。因“文”施教，重在感悟——选修课《中国古代诗歌散文欣赏》的教学谈 □杨 桦 人教社选修课《中国古代诗歌散文欣赏》属于高中选修课程中心“诗歌与散文”系列。从语文课程目标看，这一系列的目标..

约6700字。《〈史记〉选读》多样化教学方式例谈 □石群英 作为基础教育课程的一部分，中学的选修课不同于大学，有其基础性的一面。《〈史记〉选读》作为苏教版高中语文实验教材文化论著系列的选..

约12600字。浙江省普通高中新课程实验语文学科教学指导意见 《论语》选读 一、课程标准关于文化论著选读与专题研讨的教学目标 1．选读古今中外文化论著，拓宽文化视野和思维空间，培养..

约19000字。《论语》选读教学建议 时间分分配大致如下： ①解读《教学指导意见》 10分钟 ②以《为政以德》为例作详说明 40分钟 ③第二、第五课各15分钟 计：30分钟 ..

约19000字。苏教版《唐诗宋词选读》中“词”部分鉴赏材料，是师生教学活动最理想的教学参考资料。一、 展苞初放的唐五代词： 菩 萨 蛮 温庭筠 小山..

约9800字。长恨歌 （一）诗人简介 白居易，太原人，出身于仕宦之家，高祖、曾祖、祖父俱为官，父亲为朝奉大夫、襄州别驾、大理少卿，累赠刑部尚书右仆射。因其祖、父俱在河南作官，所以居家河南。白居易于唐代宗..

约9600字。 关于《论语》选读备课的思考和建议 杭州二中 娄雨奇 认真研读《教材说明及教学建议》、《<论语选读>模块教学指导意见》、《<论语>选读·前言》，准确定位目标与教法。 《前言..

约3890字。 《春江花月夜》学习资料 中江中学高2010级语文备课组 2007年10月 自古以来，月是个永恒的母题，伴随着人类的脚步，关注着苍生的冷暖，千百年来一直成..

约18200字。 《太史公自序》三家注史记 昔在颛顼，命南正重以司天，北正黎以司地。【索隐】：南正重以司天，火正黎以司地。案：张晏云“南方，阳也。火，水配也。水为阴，故命南正重司天，火正黎兼地职”。臣..

约24000字。论语中的成语 全面介绍、解释《论语》中的成语，共二万多字，高二选修课程《〈论语〉选读》的辅助资料。 有朋自远方来，不亦乐乎 犯上作乱..