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10,085 份资源 · 第 59 / 505 页
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《毛泽东先生到重庆》ppt3
课件共32张,学案约7930字。 第四章 特写:镜头式的新闻片断 第9课 毛泽东先生到重庆 他一生不会打枪,却带兵打下个江山。他用文章和个人风范统帅军队。多少英雄豪杰,面对这个文人书生
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《毛泽东先生到重庆》ppt2
课件共19张,学案、练习约13200+9670字。 [语言运用层] 1.下列句子中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A.天赋发展到七十分的,自古以来少有,发展到一百分的恐怕更是千载难逢。
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《毛泽东先生到重庆》ppt1
课件共28张,学案约6270字。 语文?选修/新闻阅读与实践(人教版) 考点探究 和本章有关的高考考点主要有以下两点: 1.分析语言特色。 就语言特色而言,一般说来,
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《外国小说欣赏》知识点ppt
共26张,《外国小说欣赏》知识点复习,文学常识,单元知识归纳。
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《梦碎雅典》ppt8
课件共49张,练习约6990字。 人教版高中语文选修《新闻阅读与实践》第四章之《梦碎雅典》质量检测 (时间:45分钟 满分:60分) 一、积累与运用 1.下列加点字的注音全部正确的一
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《梦碎雅典》ppt7
课件共17张,练习约6010字。 基础夯实 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是 ( ) A.湛蓝/斟酌 崛起/倔脾气 提防/醍醐灌顶 B.跻身/犄角 女红/彩虹桥 沟壑/豁
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《梦碎雅典》ppt6
课件共26张,学案约6590字。 第10课 梦碎雅典 1.了解特写这种新闻题材的特点,体会新闻性与文学性的有机结合。 2.在诵读中体会情感的变化以及细节描写和背景巧妙穿插的写作特色。
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《梦碎雅典》ppt5
课件共31张,学案约5560字。 10 梦碎雅典 [知识?梳理] 第1步‖读字音——千言万语总关音 (1)单音字 噩梦( ) 唏嘘( ) 撞线( ) 成绩
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《梦碎雅典》ppt4
课件共35张,学案约7460字。 第10课 梦碎雅典 20岁时,她成为牙买加派出的第一批征战奥运会的女运动员之一。1980年在莫斯科,她收获了职业生涯第二年最贵重的礼物——奥运会女子200米季军。二十几
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《梦碎雅典》ppt3
课件共27张,练习、学案约10360+16360字。 [语言运用层] 1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) ①自南北朝以来日益兴盛的佛教,特别是经过武则天的________,确实达到
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《漫步在无人区》ppt7
课件共91张,学案约8840字。 [语言运用层] 1.依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一组是( ) ①“大手拉小手。”在全国未成年人思想道德教育经验交流会上,许多地方的做法经验和
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《漫步在无人区》ppt6
课件共26张,学案约7240字。 第11课 漫步在无人区 1.了解本文的写作特点。 2.学习本文散文式的结构和理解文章反战主题。 了解以色列人(节选) 任何一个稍微了解以色
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《漫步在无人区》ppt5
课件共16张,练习约7650字。 基础夯实 1.下列词语中加点字,读音完全正确的一项是( ) A.关卡(kǎ) 橘子(jú) 叱咤风云(zhà) 阒无一人(qù) B.血迹(jì)
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《漫步在无人区》ppt4
课件共27张,学案约4840字。 11 漫步在无人区 [知识?梳理] 第1步‖读字音——千言万语总关音 (1)单音字 阒无一人( ) 佩戴( ) 喧嚣( )
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《漫步在无人区》ppt3
课件共34张,学案约6960字。 第11课 漫步在无人区 1978年3月,美国《费城问讯报》记者理查德?克雷默步行穿越中东无人区,目击战后死一样的寂静,他的报道获得当年普利策奖——全球记者最高
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《漫步在无人区》ppt2
课件共24张,学案、练习约14780+9230字。 [语言运用层] 1.依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一组是( ) ①“大手拉小手。”在全国未成年人思想道德教育经验交流会上,许多地方
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《漫步在无人区》ppt1
课件共27张,学案约5190字。 第11课 漫步在无人区 了解以色列人(节选) 任何一个稍微了解以色列的人,至少不会对以色列产生恶感。中国人喜欢把自己的近代史说成是“多灾多难”,那其
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查看 课件:第三章 通讯:讲述新闻故事(5份) 第5课.ppt 第6课.ppt 第7课.ppt 第8课.ppt 第三章.ppt
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查看共19张,通讯的种类,通讯的结构等。
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《通讯:讲述新闻故事》ppt7
共48张,通讯是什么,通讯的主题,分析课文内容。
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