选修课件

共15张，重视字词的落实,理解作者以“迂”为善，对“道”不渝的忠诚,鉴赏作者正话反说的表现手法和效果。

分语言准确与周密、语言形象化、课堂练习、小结、作业等部分。

共36张，有随堂练习。

共45张。《论语》选读之《诲人不倦》，旁征博引，联系现实，丰富实用。

《论语》选读之《君子之风》，有52张幻灯片，内容翔实，精心设计精心设计。

共94张。本课件从以下五个板块进行分析——第一块：第五册第五单元（基点），第二块：《孟子》选段（扩展），第三块：孔子及《论语》（扩展），第四块：《孔孟》训练（强化），第五块：《孟子序说》等练习（强化）。

共19张。课件从如下几方面进行教学： 1、了解虫的特点及以虫写人、人虫类比的独特艺术构思 2、理解寓言讽刺惟利是图、贪婪成性者的深刻主题 3、对全文逐句解释翻译，扣紧字词知识 4、学习寓议于叙的表达技巧。

共50张。《论语》选读之《周而不比》，有五十张幻灯片，旁征博引，联系现实，丰富实用。

共15张。指导学生分析韩信的性格，有相关音频和视频，形象生动。

共19张，详细介绍中国古典小说唐传奇的特点及名篇虬髯客传的主要内容、艺术特点等。

共33张。对杜甫的经历介绍相当详尽，运用表格帮助学生加深认识课文。

共42张。指导学生学会阅读和欣赏情、景、理浑然一体的亭台记文；掌握文中重要的文言实词、虚词及文言句式，熟练地翻译课文。

共14张。本课是诗歌鉴赏知识（风格 流派以及高考考点），对学习选修课程有一定所帮助。

2008年福建中国古代诗歌发展概述，共49张，线索分明，讲解清晰而重点突出。

共22张。内容详略得当，有一定的练习。

共24张，指导学生赏析戏剧。

共29张，公开课课件，设计巧妙，讲解深入，有大量拓展内容。

共20张。附带教案。《孟子?梁惠王上》说课纲要及教案 开课时间：2007年11月12日星期一下午第二节 开课地点：新教学楼二楼学术报告厅 一、教学设想： 了解文化经典，认识其价值作用，从而认

共22张，介绍了作者泰戈尔，积累了名言，作者与中国的感情等内容，详细地分析小说的情节，对情节进行了探究，通过划分课文，探究主旨，分析小说两个主要人物。

共26张。图文并茂，对课文的研读深入，课外资料拓展较多，注意了能力的培养。