选修课件

共17张，约1180字。 仁义礼智，我固有之 【教学目标】 1、知识与能力：积累文言字词，理解文意，把握课文“仁义礼智，我固有之”的内涵。 2、过程与与方法：通过自主翻译，教师点拨，学生讨论和应用，加深对课文的理解。

共20张，约3890字。 【教学开放周公开课教案】 项羽之死 肥西农兴中学 吴燕 2015年12月 【教学目标】 1、体会《项羽之死》课文中多角度描写人物性格的方法。

共15张，约3330字，有1个视频素材。 教学设计 . 《论语》十则 1新设计 . 《文化经典研读》是属于选修内容，研读文化经典应该是重在赏析。让学生在理解的基础上有所领悟有所启发。并在生活中让这种精神引领自己的人生之路

共28张，约2020+2060字。 河北武邑中学课堂教学设计 备课人 授课时间 课题 将进酒 教学 目标 知识与技能 了解作者生平及其诗歌特点；整体感悟诗的意境 过程与方法

虞美人 苏幕遮教案.doc 《虞美人》教案.doc 苏幕遮课件.ppt 虞美人.ppt 虞美人苏幕遮导学案.doc 河北武邑中学课堂教学设计 备课人 授课时间

共43张，约1780+1510字。 【导学】学习目标： 1.分析诗歌中环境渲染、对比手法的作用。 2.挖掘、探究边塞诗的内涵，理解边塞诗的多重主题。 一、自学引路 (一)作家与作品介

共26张，教学案约1810+1440字。 河北武邑中学课堂教学设计 备课人 授课时间 课题 菩萨蛮 忆江南 教学 目标 知识与技能 了解作者生平及其诗歌特点；整体感悟诗

登岳阳楼 习题.doc 登岳阳楼__杜甫优秀课件.ppt 登岳阳楼教案.doc 登岳阳楼学案.doc 河北武邑中学课堂教学设计 备课人 授课时间 课题 《登岳阳楼》

共20张，文言知识归纳，拓展探究等。

共13张，约2500字。 教学设计 《中庸》节选 【教学目标】 . 1、依据文本研读中庸之道的深刻内涵和精神实质。 2、探讨中庸之道的现实意义，从而丰富人生智慧，指导我们的生

《人生的境界》 《人生的境界》教学设计.doc 《人生的境界》音频朗读.mp3 练习.doc 岳云中学 王水莲人生的境界课件.ppt 《人生的境界》教学设计 一、指导思想

共23张，约5530字。 教学设计 2 《老子》五章 [教学目标] . 1、弄清儒道思想的异同。 2、领略儒道互补的内涵。 3、体会儒道共存的智慧。 [学情分析] .

共23张，介绍作者，品读怀古诗的方法。

共16张，约1620字。 《大学》节选 【教学目标】 1、掌握重要的文言实词、虚词或其他文言现象。 2、读懂文意，领会“慎独”“正心”的含义。 3、体会儒家

共65张，前面19张讲解“因声求气，吟咏诗韵”知识，然后简介背景，逐句分析，探求诗韵等。

梦游天姥吟留别 《梦游天姥吟留别》花.ppt 《梦游天姥吟留别》教案.doc 《梦游天姥吟留别》习题.doc 梦游天姥吟留别导学案及答案.doc 河北武邑中学课堂教学设计

夜归鹿门歌 夜归鹿门歌ppt课件.ppt 习题.doc 夜归鹿门歌教案.doc 夜归鹿门歌学案.doc 河北武邑中学课堂教学设计 备课人 授课时间 课题 《夜归鹿门歌

共15张，约1250+1010字。 河北武邑中学课堂教学设计 备课人 授课时间 课题 《新城道中》 教 学 目 标 知识与技能 整体感知诗歌感情基调，感受诗人情感。 过程与方法 以课堂为阵地，提升学生自主

共19张，约2050+600字。 河北武邑中学课堂教学设计 备课人 授课时间 课题 旅夜书怀 教 学 目 标 知识与技能 初步掌握欣赏写景诗的方法，建立初步的鉴赏能

共33张，约2380+1300字。 河北武邑中学课堂教学设计 备课人 授课时间 课 题 《积雨辋川庄作》 教 学 目 标 知识与技能 了解作者的生平和诗歌风格特点，领悟诗歌所表达的思想