必修五课件

共32张，介绍作者，思考讨论中国诗的特点，质疑思辨等。

共178张，人的称谓、古代职官、天文历法、科举制度、文史典籍等十一个方面知识。

共30张，介绍时代背景，以会诊报告形式授课。

共93张，课件制作较为简洁，介绍文学知识，正音，串讲课文，文言基础知识整理等。

共63张，缘事析理的常用方法，比较鉴别，课堂练兵。

共89张，文体知识，背景简介，精读全文，文言知识荟萃。

2个课件共16+27张，词类活用，文言句式，全文结构思路，一个课件是《归去来兮辞》知识点归纳及测试，附有音频素材

共16张，约3170+2030字。 《兰亭集序》教案 二中 海青 教学目标： 1. 了解序的体裁特点，明确本文和一般书序的区别。 2. 积累文言知识：重点实词、虚词和句式。 3

共75张，课件制作精美，社会习俗，古代天文，古代礼仪，古代授官常用词语，古人称谓习惯。

共61张，课件制作很精美，预习情况检测，问题引导下的再学习，课堂训练与检测。

共68张，作者简介，关于作品，掌握字音，朗读课文，疏通文意，文章的论证思路。

共54张。介绍作者，学习字词，速读课文，风景美、风俗美、人性美，文章主题等。

共38张，见解新颖，读之醍醐灌顶；材料新鲜，见之拍案称奇；构思精巧，叫人眼前一亮。

共72张，《剃光头发微》实例，教师下水作文，透过现象深入本质。

共85张，话题导入，理性分析，写作指津，习作例选，练习。

共54张，课件制作精美，图片丰富，整体感知，霍金对预言宇宙未来的主要观点，内容探究。

共69张，图片欣赏，作家介绍，故事情节，理清结构，体会《边城》的美与爱。

共18张，约2100字。 《咬文嚼字》 教学设计 1教学目标 （1）知识与能力：理解文章内容，掌握文章写作思路。 （2）过程与方法：学生课前预习课文，了解文中所选的诗词及相关故事背景。 （3）情感态度与价值观：学习作者严

共23张，介绍帕斯卡尔《思想录》，分析本文的核心观点是什么等。

共12张，约3310+420字。 《咬文嚼字》教学设计 教学目标： （1）知识与能力：理解文章脉络，理解作者基本观点。 （2）过程与方法：揣摩文章例子，体会咬文嚼字重要性。 （3）情感态度与价值观：学习作者严谨的治学态度