必修四课件

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共19张，分析为何生愁、怎样入愁，课件制作精美。

共24张，思路清晰，教给学生鉴赏诗歌的方法，实用性强。

共89张，介绍词的知识和作者，朗读指导，研读诗词内容，把握意象、体会意境。学案约4860字。 《柳永词两首》导学案（教师版） 长春二中 赵萌 一、知识链接 （一）常识积累 1、词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋

共20张，整体感知，诗词赏析，拓展。

共31张，课件制作精美，《声声慢》写作背景，整体感知，诗词赏析，分析意象。

共44张，写作背景，整体感知，诗词赏析，意象分析。

共71张，简介作者和写作背景，整体感知，诗词赏析，艺术特色鉴赏。

共37张，校级公开课，重点突出，注重知识迁移，条理清晰，制作优美，内容准确，有很强的教学实用性，适用于一课时教学。

本课件共2课时，62张，配有诗词译文，通过分析表现手法，明确诗词思想感情，课件含有高清配图。

共26张，教学重点突出，配有诗词译文，通过分析表现手法，明确诗词思想感情，课件含有高清配图。

共33张，配有诗词译文，重点学习豪放派创作风格，通过分析表现手法，明确诗词思想感情，课件含有高清配图。

课件共2课时，52张，配有诗词译文，通过分析表现手法，明确诗词思想感情，课件含有高清配图。

共32张，鉴赏咏史诗三步骤，名句欣赏，分析表现手法。

共32张，思路清晰，教给学生鉴赏诗歌的方法，实用性强。

共59张，通过具体文章文段的分析，指导学生在提高思辨能力的基础上，提高写作能力。

共37张，作家简介，写作背景，精析全文，拓展。

共34张，赏析诗词，解读小序；逐句讲解，思辨探究。