必修三课件

共45张，曹雪芹及《红楼梦》的创作，红楼梦在文学史上的贡献和地位，《红楼梦》中的人物，《红楼梦》的故事结构，《红楼梦》的写作特色。

课件共21张，教案约2710字。 《祝福》教学设计 镇海区龙赛中学语文组 张纯瑜 一、教学目标： 1、了解小说对典型人物的塑造手法。 2、理解课文批判礼教、批判看客、反思

共41张，复习字音、课文理解、文学常识等内容。

共32张，论据的定义和分类，合作探究，论据选择的基本要求。

共26张，议论中的记叙特点：概括性、定向性，巩固练习。

共64张，介绍文学知识，逐句讲解，按文章思路背诵，分析诗歌艺术特色。

课件共20张，学案约1570字。 《李商隐诗两首》 导学案 学习目标： 1、了解李商隐的有关生平和创作特色。 2、背诵诗歌《锦瑟》 重点难点： 1、 领会诗的意境、

锦瑟 【锦瑟悼亡篇视频】＿锦瑟＿语文＿高中_王辉＿49362661-7.flv 【锦瑟朗诵配乐】＿锦瑟＿语文＿高中_王辉＿49362661-7.mp3 人教高中语文 必修三第二单元第7课之锦瑟公开课教学课件共

共82张，介绍文学知识，整体把握，逐段讲解，课堂练习。

课件共21张，教案约470字。 《琵琶行》教案（第三课时） 陈国栋 教学目标： 1、体会诗人在琵琶女身上寄予的情感 2、品味音乐描写 3、品味风物描写

共64张，介绍文学知识，分析结构，串讲课文，归纳文言知识。

共46张，介绍作者、作品、写作背景，品味语言，难点探究，拓展。

共55张，了解文意，逐段分析，归纳文言知识，探讨艺术手法。

共23张，情节梳理，人物分析，主题探究，思辨探究。

共21张，一读诗歌，感知诗歌大意；二读诗歌，整体感知；合作探究，分析艺术特色。

共39张，讲解称谓语、禁忌语、委婉语知识，先讲后练。

共20张，课件制作简洁，走近作者，了解背景，讲解字词，疑点探究。

共131张，写作背景，学习字音，祥林嫂生平，探究文本，拓展阅读，艺术鉴赏。

共46张，解题，古文运动，“师”的全新诠释，文言知识大过关。

共140张，介绍前五回内容，分析人物和环境。