必修三课件

共11张。公开课课件，很适用，有导入，介绍作者，理请思路，并提出了几个有价值的研讨问题，最后与练习撰写墓志铭。

共12张。课文完整的教学过程分两个课时进行。第一课时，安排学生在媒体教室通过校园“贴吧”进行阅读初感受交流，概括情节，梳理线索，探讨主题，同时，将存疑处通过贴吧提交。教师整合学生质疑，并依此设计第二课时教学思路。八岁出门

共28张。本课件分必答和抢答两环节，以学生所喜闻乐见的竞赛方式进行《过秦论》知识复习，设计巧妙。

共24张，课文分析透彻，有延伸拓展。

共33张。注重文本的研读，并有新课改的精神，效果好。

共38张。主要是与课文相关的图片，音频朗读，男声，用时9分32秒。

共11张。在认识作者与大声诵读的基础上围绕“发现”展开抽丝拔茧般的层层讨论，分析诗歌主旨和抒情特点。

共14张。相关资料丰富，授课层次清楚，实用性较强。

共26张。知人论世，对于作者的创作主张来引证本文的艺术特点。讲解演示有一定的针对性。

共17张，图片精彩，简洁实用。

《东方和西方的科学》幻灯片，计16张，对于正确把握东西方科学的渊源关系、深层次解读文本、拓展知识面、有效掌握文本信息，有认识直观深刻的作用。

共25张。本课件重点突出，脉络清晰，图文并茂，实用效果很好。

共17张。资源制作切中教学重点，图片解说及文字演示都很精当。

共16张。本课件花费了我很多心思，重点突出，线索清晰，设计精美，实用性强！采用问答形式教学，符合新课标的理念，参加校级比赛获一等奖。

共17张，讲练结合，注重拓展。

共34张。总结两文的共同点，概括了微型小说的特点，指导学生如何写作，并介绍几种微型小说写作手法，材料丰富，拓展性强。

共16张。 《啊 ，船长 ，我的船长哟！》教学设计 余姚市高风中学程载国 教学目标： 1、了解惠特曼的人生历程及其诗歌风格。 2、理解诗歌主题思想，明确诗歌艺术手法。 3、通过诗歌写作实..

共28张。着重突出都江堰的伟大(和长城的比较) ，都江堰的景观图片展示。

共15张。本课件注重古汉语基础知识的巩固，对论点的探讨较深入。

共11张。课件重在对人物性格的分析和把握，并有适当的课内延伸，与《荷花淀》进行对比阅读，脉络清楚。