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3,001 份资源 · 第 120 / 151 页

  1. 人教版高中其他文字16 KB

    约7300字。 《唐诗宋词》的课程构思 唐诗宋词是一个时代文学的代表,经过历史的淘汰之后,今天存留下来的唐诗宋词珍品仍然浩如烟海。对它们的研究,不可能面面俱到,必须选取一个合理的切入角度。我们的主讲老师选取的角度是分类研

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    共99条,约5800字。 三千年来振奋过中国人的标语口号 一、古代中国(从先秦到1840年) 春秋战国时期:公元前770年——公元前220年 1.天行健,君子以自强不息。《易经》 2.发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至。《

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  3. 人教版高中其他文字32 KB

    约5500字。 《三国随想》之一:三国时期的女人 周泽雄 一个英雄辈出的年代,若没有美人出没其中,谁都会觉得扫兴。这不,从"庭院深深深几许"的历史帷幕中,果然就袅袅转出一个,她的芳名叫貂蝉。 我们曾在罗贯中《三国演义》中

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    约8300字。 《北静王之谜》 刘心武 内容简介: 在对秦可卿这个人物的层层寻找中,《红楼梦》中又一位神秘人物走进我们的视线,他就是北静王。北静王对于揭开秦可卿的真实身份有着举足轻重的作用。这是一个令人不解的人物,他在《

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  5. 人教版高中其他文字54 KB

    约14500字。 鲁迅、傅雷、贝多芬和史铁生等关于“死”的哲理思考 鲁迅:忘记我,管自己生活 鲁迅(1881—1936),中国现代作家。本文选自《鲁迅全集》(6),北京,人民文学出版社,1981。原题为《死》,有删节,现

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  6. 人教版高中其他文字154 KB

    约54000字。 吕叔湘》 1.语言和文字 只有人类有真正的语言 语言,也就是说话,好象是极其稀松平常的事儿。可是仔细想想,实在是一件了不起的大事。正是因为说话跟吃饭、走路一样的平常,人们才不去想它究竟是怎么回事儿。其实

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    约5400字。 万紫千红总是春,今年花胜去年红——简评2005年全国及各地高考作文题 安徽 程海林 百年大事,值得我们教育界记忆的,是1905年中国废除了科举制度。现行的高考,虽然遭到各界人士的批评,甚至有人把它当成当年

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  8. 人教版高中其他文字49 KB

    约9600字。 《屈 原》 李敬一 主讲人简介: 李敬一,教授,博士生导师。1970年毕业于武汉大学中文系并留校任教,1978年至1979年在北京大学中文系青年教师进修班学习。先后在武汉大学中文系、新闻系主讲“中国文学史

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  9. 人教版高中其他文字39 KB

    约8500字。 《蒋玉菡之谜》 刘心武 主讲人简介: 刘心武,1942年出生于四川省成都市,1950年后定居北京。曾当过中学教师、出版社编辑、《人民文学》杂志主编。1977年11月发表短篇小说《班主任》,被认为是“伤痕文

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  10. 人教版高中其他文字47 KB

    约7100字。 美国人怎样教语文? 蒋呢 一 2004年8月,同心出版社新出三册一套“中英文对照”的《美国语文——美国著名中学课文精选》。细细看过..

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  11. 人教版高中其他文字195 KB

    约71000字。 乱世出奇才 陶渊明,又名潜,字元亮,私谥靖节,别号五柳先生。生于晋哀帝兴宁三年(公元365 年)卒于宋文帝元嘉四年(公元427 年),浔阳柴桑 (今江西九江)人。他既是中国文学史上地位崇高的大诗人和大散

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    约65000字。 前 言 中华民族的历史,源远流长。从传说中的黄帝时代到现在,已有几千年了。在这数千年之中,不知上演了多少幕悲喜剧,不知重复了多少回月缺月圆、聚散离合。来来往往的人们,在历史之中穿梭,纷纷纭纭的历史,在人

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  13. 人教版高中其他文字166 KB

    约62000字 目 录 大变革的时代………………………………… 无忧的青春…………………………………………… 从入仕到被疏………………………………… 祭祀之曲《九歌》…………………………………… 避地汉北作天问……………

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    约88000字。 小引 中国几千年古代文学史,仿佛一部男性作家专史。虽然其中女性作家可数者也有200 余人(据《 中国历代女子诗词选》统计 ),但大多只是以有限的几篇甚至一篇作品一露峥嵘,所写题材也常常限于闺阁之内,难成

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    约75000字。 前言 中国历代名人中,提起“乌台诗案 ”,也许有十分之一的中国人能想到他;提到“唐宋八大家 ”,可能会有一半的人想到他;如果再念出“但愿人长久,千里共婵娟 ”、“ 不识庐山真面目,只缘身在此山中“等诗词

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  16. 人教版高中其他文字189 KB

    约65000字。 曹 雪 芹 传 前言…………………………………………………002出生…………………………………………………004 少年时代……………………………………………030潦倒的生活………………………………………

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    约78000字。 导 语 在中国,一个人只要能背几首古诗,其中便笃定有一二首是李白写的;一个人即使只听说过几个关于古代诗人的掌故,其中便笃定有一二个是有关李白的。一千多年来,人们在戏文里唱他,小说里写他,传说里神化他,在

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    约6万字。 庄 子 传 目 录 第一章 庄子其人…………………………………002 一、生逢战乱 热爱自然…………………003 二、贫困清高 蔑视权贵…………………008 三、浪迹天涯 漆园为吏…………………017 四、归

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  19. 人教版高中其他文字158 KB

    老 子 传 目 录 序言:找回人类……………………………………004 第一章 揭开神秘的面纱…………………………006 11 其思玄远,其人淡淡…………………………007 21 老子其人………………………………………01

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    约6100字。 诗歌教学研究——诗歌意象研究 月光下的诗人 ——怀远,思乡,永恒 天津二十中学 李军 ——怀远,思乡,永恒 在中国古典诗词中,“月”是一个常见的、传统的意象,唐诗的题目就有一大批沐浴在月光的浸润中:《入朝

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