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约8300字。 对文学教育问题的若干思考 ——学习试验修订版高中语文大纲的几点体会 华东师大 方智范 教育部试验修订版高中语文教学大纲(以下简称新《大纲》)已于2000年春季正式颁布..

约4400字。 《咏物诗四首》教学参考 一、子 规 （一）作者及写作背景简介 顾况(725—814)，字逋翁，苏州(今属江苏)人，唐肃宗至德二载(757)登进士第，曾为校书郎、著作佐郎，贞元初，因作诗嘲..

约6500字。 爱国词四首 教学参考 爱国诗四首 一、鹧鸪天 建康上元作 1．作者及写作背景简介 赵鼎(1085—1147)，字元镇，自号得全居士。解州闻喜(今属山西)人。与李光、李纲..

约3560字。 李清照词二首 教学参考 李清照词二首 一、作者介绍 李清照(1084一约1151)，自号易安居士，历城(今属山东济南)人。其父是当时的著名学者。丈夫赵明诚是宰相..

约25190字。 高考文言文阅读精选精练 原 文 （一） 赵奢者，赵之田部吏也。收租税而平原君家不肯出租，奢以法治之，杀平原君用事者九人。平原君怒，将杀奢。奢因说曰：“君于赵为贵公子，今纵..

约3890字。 怎样评课 评课，是在听课活动结束之后，对上课教师的课堂教学是否确立现代教学观，和对其课堂教学的得失、成败进行评议的一种活动。评课还是加强教学常规管理，开展教研科研活动，深化课堂教学..

约8900字。 语文教学：呼唤诗性——诗歌教学随想 一 动物依赖本能自动地生存，饿了就觅食，困了就睡觉，它们没有思想，没有感情，没有想象力和创造力，没有生的烦恼和死的恐惧，没有关于过..

约6700字。 【领班高手】 此中有真意，欲辨已忘言——学习古诗文是长久的功课 南洋模范中学张弛 “九层之台，起于垒土”，老子告诫我们凡事要善于积累，在我看来，学习古诗文也正需要不断地积累。 我们该庆..

约4430字。既有对课内诗句的鉴赏，又有课后练习的答案。 登临词二首 一、桂枝香 1．作者及写作背景简介 王安石(1021—1086)，字介甫，号半山，临川(今江西抚州)人。宋仁宗庆历二年(1042)进士，他目睹..

约1920字。既有对课内诗句的鉴赏，又有课后练习的答案。 马致远散曲二首 一、作者介绍 马致远(约1250—1321)，名不详，字致远，号东篱，大都(今北京)人。元宪宗、元世祖时期，有建功立业的抱负，曾奔走求仕..

约6220字。既有对课内诗句的鉴赏，又有课后练习的答案。 言情词三首 一、蝶 恋 花 1．作者简介 晏殊(991—1055)，字同叔，谥元献，抚州临川(今属江西)人。自小聪慧，少年以神童应昭，赐同进士..

约6390字。既有对课内诗句的鉴赏，又有课后练习的答案。 关汉卿散曲二首 一、作者介绍 关汉卿(约1225—1300)，号已斋叟(一作已斋，又作一斋)，大都(今北京)人，一说祁州(今河北安国)人，我国古代杰出戏曲家和元代

约2590字。既有对课内诗句的鉴赏，又有课后练习的答案。 张可久散曲二首 一、作者介绍 张可久(约1280一约1348)，名可久，号小山。一生坎坷，四十岁前为功名奔波，后曾为绍兴路吏。..

共5篇，约8800字。 教师演讲稿五篇 讲台，我永远的依托 &..

约24800字。 溯 游 历 史 之河 【溯游历史之河】 ●中国文学：美轮美奂的诗意世界 与从远古走来的华夏民族朝夕相伴，中国文学走过了漫长的生成和发展之路。在这个过程中，由家族纽带维系..

约3100字。 雪庐夜话 ——品读古代文学中的几个女性形象 河南省舞阳县一高 张奇航 飞雪的冬日，虽昼短夜长，除了拥炉听雪之外，剩下的似乎就只有寂寥了，但也正可借此静一静平日里难得一静..

共6章，约18000字。 十九世纪俄国文学 第一节 概述 一、十九世纪俄国文学的分期： 列宁说：“俄国解放运动经历了三个主要阶段，这与曾给该运动以深刻影响的俄国社会的三个主要..

约28160字。本文档包含唐诗宋词诗人重要生平介绍等，是诗歌鉴赏了解诗人词人背景的好材料。 唐诗宋词诗人介绍 张九龄(673-740)，字子寿，韶州(今韶关市)人，唐中宗景龙初年进士。玄宗时历官中书侍郎、同中..

约634220字。 1曹刿论战 8 2宫之奇谏假道 10 3子鱼论战 13 4烛之武退秦师 15 5邵工谏厉王弭谤 17 6赵宣子论比与党 18 7吴子使札来聘 20 8虞..

约7700字。 诗歌朗诵大赛评分细则及朗读材料 一 基础分 (1) 作品形式自由活泼,符合要求, 主题鲜明突出 ,内容积极向上 1分 (2) 参赛者衣着得体,与诗歌内容相协调 0..