初中素材

①我是鄱阳湖，中国淡水湖的老大。我担心我的中国第一大淡水湖的地位要保不住。20年来，人们围湖造田把我垦掉了一半。害得我好苦哇，现在每年有2100万吨泥沙从赣江涌来，我实在承受不住了。每年吞咽2100万吨泥沙，湖底再增高3

忆 先 生 按现在的规矩，应该称呼“老师”，我也的确这样叫他；但我心里却总以“先生”称呼他。 他就是我上高一时的语文老师——张子清 先生是在后排几个“混混生”的哄笑中出场的。——并不是他扣错了扣子或是忘了打领带，而是因为

很久以前,德国一家电视台推出高薪征集“10秒钟惊险镜头”活动。在诸多的参赛作品中,一个名叫“卧倒”的镜头以绝对的优势夺得了冠军。 拍摄这10秒钟镜头的作者是一个名不见经传刚刚踏入工作岗位的年轻人,而其他参赛选手多是一些在

美国一位心理学家做过一个终身实验，研究青少年将来的成就与他们在校成绩的关系。他对三百多名中学生每隔五年作一次面试，实验进行了60年。教授去世后，他的学生继续从事这一研究，得出的结论是两者之间没有任何直接的联系。 这里引用

①不是血缘关系，不在一起生活，他也许远在千里之外，也许近在身边，联系着你和他是条无形的纽带。 ②谁也不依附谁，谁也不感到高谁一头，却又谁也离不开谁。在你幸运走红的时候他提醒你冷静，不要 甲 、张牙舞爪、得意忘形，一阔..

阅读训练[说明文阅读] 点球中的科学 ①足球是许多人都爱看的体育项目。复杂多变的战术组合，娴熟高超的个人技术，看得人眼花缭乱，兴奋不已。特别是互罚点球决定胜负的紧张场面，更是令人难忘。你想过没有，罚点球里面也有不少科学道

全世界各地的海洋中生活着大约350种鲨鱼，它己在我们这个星球上生存了3亿多年。在所有的鲨鱼中，大白鲨个儿最大、最凶猛、最为矫健有力，没有任何海洋动物敢与大白鲨为敌。 生物学家认为，大白鲨可以长到7.61米长，寿命达20年

[记叙文阅读] “精彩极了”和“糟糕透了” 记得七八岁时，我写了一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住我，赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意洋洋，点头告

[记叙文阅读] 妈妈是我心中的一团火 ①当我刚呱呱出生时，护士就不让妈妈见到我，悄悄地把我抱到哺婴室去。医生 地告诉她，我的左肘以下没有手。 ②有一天，7岁的我走出厨房嘀咕道：“妈妈，我不会削土豆皮，我只有一只手。”妈妈

⑴望天门山 李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 [鉴赏要点] 1、"出"字，使本来静止不动的山带上了动态美，逼真地表现了在舟行过程中"望天门山"时天门山特有的姿态，寓含了舟中人的新鲜

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1．赏析杜甫的《茅屋为秋风所破歌》并答题。 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊。高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群重欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定

《语文教学大纲》要求初中生具有“初步欣赏文学作品的能力”。为此，特选取初中新教材中的十首古代诗歌，设计成客观性自测题，旨在帮助同学们领会诗作所创造的意境，学习表达思想感情的艺术手法，品析遣词造句的艺术效果，启发同学们对艺

《语文教学大纲》要求初中生具有“初步欣赏文学作品的能力”。为此，特选取人教版初中课本中的九首古代诗歌，设计成客观性自测题，旨在帮助同学们领会诗作所创造的意境，学习表达思想感情的艺术手法，品析遣词造句的艺术效果，启发同学们

一. 本周教学内容： 复习第三、四、六单元 二. 各单元复习要点： 第三单元 《荔枝蜜》 本文是一篇富有诗意和哲理的优秀散文。文章由荔枝蜜的香甜，联想到社会主义新生活的美好，由蜜蜂辛勤酿蜜联想到为幸福生活而辛勤劳动的人们

男声配乐朗读，用时0分58秒。

男声朗读，用时1分12秒。

女声朗读，用时3分06秒。

摘 要：社会的发展带来语言词汇的丰富，伴随着网络的出现，网络语言也就应运而生。本文简述校园网络语言以及成因，社会对这一独特现象的看法，提出了我们教育工作者如何面对以及留给我们的思考。 关键词：网络语言 成因 &nbsp.

第一部分 二种语言类型：口语、书面语。 二种论证方式：立论、驳论。 二种说明语言：平实、生动。 二种说明文类型：事理说明文、 事物说明文。 二种环境描写：自然环境描写——烘托人物心情，渲染气氛。 社会环境描写——交代时代