初中素材

约4360个字。 《我的母亲》精讲精练 山东高密 刘熙卿 课文精讲 一、目标导航 我们可以通过反复诵读文本，抓住课文中的关键语句、段落，在熟悉课文的基础上，来完成以下三个目标： ..

44分55秒。

50分19秒。

女声配乐朗读，用时5分26秒。

28分27秒。

女声演唱，用时3分28秒。

男声朗读，用时2分33秒。

48分52秒。 片段一：听歌激趣，走进戏曲天地。 片段二：看戏猜戏，了解戏曲种类。 片段三：品戏赏词，体会戏曲意蕴。 片段四：模仿尝试，感受戏曲魅力。 片段五：课外拓展，热爱戏曲文化。 课堂实录： 教学目的：了解戏曲

44分14秒。 案例说明: 综合性学习作为新课标下的语文教材中的一项全新的内容，作为和识字、写字、阅读、写作、口语交际等重的一个项目，第一次被纳入初中语文教材的各个单元中，充分体现了语文学科以全面提高学生语文素养

45分27秒。 案例说明: 综合性学习作为新课标下的语文教材中的一项全新的内容，作为和识字、写字、阅读、写作、口语交际等重的一个项目，第一次被纳入初中语文教材的各个单元中，充分体现了语文学科以全面提高学生语文素养

43分27秒。 《追寻人类的起源》教学视频案例 课例名称：“语文综合性学习中学习成果课堂展示形式的多样性”初探--《追寻人类的起源》 片段一：学生运用生动形象的表演展示自己的成果 说明文字：采用角色扮演的方式展示研究成果

44分59秒。 《桃花源记》视频案例 案例名称：教师在课堂教学中如何成为引导者、组织者、合作者--《桃花源记》 片段一：引入新课 片段二：字词句的讲解 片段三：角色扮演 片段四：探究考证 片段五：课堂小结

45分41秒。 《水调歌头》视频案例 案例名称：探讨古典诗词的教学方法--《水调歌头》 片段一：请学生自读课文，整体感知诗词的内容，对学习中存在的问题置疑。 片段二：学生以小组为单位对疑难问题探究后全班交

7分48秒。

男声配乐朗读，用时2分10秒。

《乡愁诗两首》教学实录 上课班级：南京市郑和外校初二（9）班 执教者：南京市郑和外校 赵富良 师：我们中国有个非常著名的散文作家，他的名字叫余秋雨。他说，很多..

约2350个字。 2006年安徽省课改区中考文言诗文试题评析 安徽省歙县二中 张海卡 邮编245200 电话0559-3332140 13365599274 文言诗文阅读是中考语文试题的一个重..

男声朗读，用时17分55秒。

约3310个字。 在稳定中求发展，在发展中求创新 ——2006年安徽省课改实验区中考语文试卷简评 安徽省歙县二中 程鸣 张海卡 邮编245200 电话0559-3332140..

约4840字。 《岳阳楼记》答题解析与同步练习 命题人:李秀琼 一、答题解析 1、 为什么要从滕子京写起？ 因为是应滕子京之请而作记，所以有必要先叙滕子京重修岳阳楼的事，也是对滕子京的赞颂，也含蓄地表明了作者对友人被贬的