初中素材

男声配乐朗读。

约2483字。 谁是真正的主角 _____记一次综合性活动 一、案例背景 综合性学习是《语文课程标准》的阶段目标中与阅读、写作、口语交际相并列的一个项目。这是过去的语文教学..

约2980字。 张驰有度，因人施评 文成县二源中学 刘爱仙 【案例背景】 课堂上，掌声、表扬声不绝,致使许多教师上课时为了显现教育的人文性，没有了评价原则，是对也表扬，错也表扬。我认为这样..

约23590字。 九年级下册第四单元语文学案 第13课 威尼斯商人 课文点睛 1、整体感..

约4440字。 那堂课，让老师洗了一次精神“桑拿” ——《心声》一文的教学启示 浙江省文成县二源中学 吴春燕 案例背景： 学习“新课程标准”的活动正在全国如火如荼地开展着，各种理..

约5660字。 语文综合性学习如何关注学生的发展 温州八中 郑怡 一、综合性学习的优点和目前存在的问题 语文学科的教学本身具有很强的综合性，在掌握一种语言工具的同时，也要求学生提升自己的..

约8660字。 七年级上册第四单元教学专题 说明文教学，如何引导学生筛选信息、概括要点 &n..

约20840字。 语文七年级上册综合性学习教学主题—— 语文综合性学习应突出“语文味” 温州十七中学 张寰宇 各位老师，下午好！..

约3030字。 教学目标 1．体会江山的美丽多娇，感知多彩多姿的大千世界。 2．品味富有音乐美和情韵美的语言，体会课文表达的感情。 3．学习课文融情于景、移步换景的写景方法。 教学重点和难点 1．按游踪顺序，移步换景的写

女声配乐演唱，配有生动的画面。

约4230个字。 风正一帆顺 功到自然成 ------中考语文复习策略 &n..

女声朗读，与文字同步，有对内容的赏析。

约2430字。 现代文阅读答题技巧 藁城市第七中学－贾利平 近两年来,随着中考试题由知识型向能力型转化,试题的阅读考查力度也不断加大.阅读题是中考的强档题,这类题的主观性强,是学生失分的”重灾区”. 《..

男声配乐朗读，用时6分08秒。

约6870字。 《社戏》 重点、难点： 1. 学习小说围绕看戏这件事，记叙详略有致，疏密相间的写法。 2. 了解小说中的景物描写的特点及作用。 3. 掌握通过人物的语言、行动来刻画人物。 ..

约4040字。 江东镇初级中学文学知识竞赛 翼风：文学，是一座富丽堂皇的宫殿。 晓晓：让我们一起参观这座宫殿。 翼风：文学，是一座百花盛开的花园。 晓晓：让我们一起徜徉这个花园。 合：&n..

约5980字。 名著简介 《钢铁是怎样炼成的》这部史诗般的英雄传记小说塑造了保尔.柯察金执著于信念而坚韧不拔的崇高人格，其形象超越时空、超越国界，产生了世界性的影响，振动着数代人的心弦。保尔一生十分坎坷..

用生动的flash来演绎诗歌的意境。

约2830字。 ——文言文阅读 《语文新课程标准》颁布实施后，我们可以明显地感觉到，近年全国中考题对文言文阅读的考查力度加大，试题难度也有一定的增加。新课标对学生文言文语感和思维习惯的培养有了更高..

约3960字。 ——记叙文阅读 《语文新课程标准》下的现代文阅读命题，从文体的选择看，尽量做到记叙文（含散文、小说）、议论文和说明文兼顾，但从中考现代文阅读所占份额看，记叙文阅读最大。因此，在记叙..