初中素材

男声朗读，用时23分32秒。

约5800个字。 概括记叙文中心思想的提炼与的方法 记叙文的中心是文章的灵魂，是对写人、记事、写景、状物等的内容的概括、提炼是通过人、事、景物所表现出的中心思想。 概括记叙文中心的主要方法

约3240个字。 走进“音乐大师”——贝多芬 山东省汶上县次丘镇教育办公室赵洪军邮编：272504手机：13406260263 “竭力为善，爱与自由甚于一切，即使忘了王位，也不要忘记真理。”－－贝多芬（179

约11240个字。 2010年春学期九年级下册第四单元文言文知识点归纳 初三年级语文组主备人：刘泉 一、文学常识归纳 《曹刿论战》本文选自《左传》,这本书相传是春秋时期鲁国史官左丘明所作，是

女声朗读，用时11分51秒。

女声朗读，用时32秒。

约25900个字。 2012年中考语文古诗词阅读理解复习资料 古诗词知识要点（前十八首为课内，后十二首为课外，***为重点） 2004《酬乐天扬州初逢席上见赠》2005《春望》2006《过零丁洋》2007《钱塘湖春行》2

约73170个字。 1. 从百草园到三味书屋?内容透析全套【特约】 课文内容透析 一、课文导读 （一）文题诠释 文题《从百草园到三味书屋》用“从……到……”点明了作者回忆童年

王菲演唱，用时4分17秒。

约37300个字。 中考课内必考文言文阅读 1、《爱莲说》 一、文章内容 二、文学常识：作者周敦颐（1017——1073），原名敦实，字茂叔，北宋道州人。是宋代著名哲学家、文学家。“说”是一

约3090个字。 《皇帝的新装》课本剧 幕启 时间：任何时间（以下楷体字皆可书写在方纸板上，由演员扮滑稽状举牌巡过场即可） 地点：世界任何一处 （教室门为城门，教室为城市，讲台为皇

约8390个字。 人教版八上文言文各课常见重点问题简答 《桃花源记》常见重点问题简答 1、《桃花源记》中桃花林景色句子：夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。 2、《桃花源记》描写桃

用时19分54秒。

约9770个字。 初中“中外名著”阅读 （榕江县民族中学语文组） 一、考点梳理 1、要求学生在平常的语文学习中，对文学名著要适当加以了解，记住作品的作者、人物、情节等有关内容，训练自己的

用时19分24秒。

约26080字。 义务教育语文课程标准 （2011年版） 中华人民共和国教育部制定 目录 义务教育语文课程标准 1 第一部分前言 2 一、课程性质 2 二、课程基本理念 2 （一）全面提高学生的语文素养

约2220个字。 诗与词的区别 最突出的特点 从形式方面,诗有律诗和绝句,有七言和五言之分；词在每种词牌名下有固定格式，每句几个字都有要求。 从题目方面，诗是自由取题目的，词必须有词牌名

约5730个字。 初中语文阅读相关知识及得分技巧 一、分类（根据对象及内容分为三类）： 1、记叙性的散文——写人叙事类。 ①写人的散文：描写人的某种精神面貌，通过他的言谈举止，为人处世来

约13050个字。 出师表 原文： 先帝创业未半而中道崩殂（cú）；今天下三分，益州疲（pí）弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈（xiè）于内，忠志之士忘身于外者;盖追先帝之殊遇，欲报之于陛

约14800个字。 送东阳马生序（现身说法） 原文: 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，观冰坚，手指/不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约