初中试卷

八年级语文期中练习卷 班级 姓名 成绩 一、语言积累与运用（32分） 1．找出每组中注音有错的一项并订正在题后的括号中。（4分） （1）A．震悚（sǒng） B．疮疤（chuāng） C．琐屑（xuè） ( ) （2）A

初三复习（一、六单元） 一 基础知识（20分） １ 下列加点字的注音全正确的一组是（ ）（２分） Ａ 妖娆（ráo） 襁褓（qiáng bǎo） 稍逊(xùn) 禁锢(gù) Ｂ 留滞(zhì) 舴艋(zé měng)

27 岳阳楼记 【基础知识训练】 1．给加点的字注音 谪守 ( ) 浩浩汤汤 ( ) 薄雾冥冥 ( ) 岸芷 ( ) 汀兰 皓 ( ) 月千里 宠辱偕 ( ) 忘 樯 ( )倾楫摧 虎啸猿啼 ( ) 2．填空 ① 岳阳楼

26小石潭记 [基础知识训练] 1． 给加点的字注音 篁( )竹 卷( )石底以出 为坻( ) ( ) 然不动 寂寥( )无人 翕( )忽 幽邃( ) 犬牙差( )互 2． 填空 ①．《小石潭记》的“记”是一种文..

泉州外国语中学初三阅读训练 (一) 落叶 ①窗外，有一棵法桐，样子并不大的。春天的日子里，它长满了叶子。枝根的，绿得深，枝梢的，绿得浅；虽然对列相间而生，一片和一片不相同，姿态也各有别。没风的时候，显得很丰满，娇嫩而端庄

初一（上）第一次月考语文试卷 姓名________学号______得分______ 一、默写（15分） 1、种豆南山下，草盛豆苗稀。____________________,____________________。 2

杭十五中2004学年第一学期初一语文期中评估试题卷 出卷人：章思红 打印人：章思红 校对人：章思红 一． 基础知识及运用（３０分）（每题３分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是（3分） A．扒窃（bá） 玷污（zhān

七年级语文第一次月考试卷 班级 姓名 得分 卷 首语： 亲爱的同学，七年级的我们开始了崭新的语文学习之旅，学习 内容、学习习惯、学习方式都正在发生一场“革命”。对此，你肯定有了真实的感受。我们这张试卷，与其说是考试，..

2004——2005学年厦门市东山中学七年级10月份月考 语文试卷 班级： 姓名： 座号： 成绩： 一 、积累与运用（40分） 1、下列四组选项中，注音字形没有错误的一组是：（ ）(2分) A.小憩（qì） 痴想（chī

2004――2005学年度上学期期中考试 初一语文 亲爱的同学，初一年级的我们开始了崭新的语文学习之旅。我们这张试卷，与其说是考试，不如说是舞台。在此，你尽可以全面展示自己的学识与才华。要坚信：真情的体验、深入的思考和独

七年级（上）语文第一单元测验 一、语文基础知识及运用（25分） 1、选出下列加点字的书写及读音完全正确的一项（ ）（3分） A、痴想chī 喧腾xuán 瘦骨嶙峋nin B、训诫jiè 啜泣chuò 头晕目眩xuàn C

七年级上（人教版）读与写综合训练 落木 一、阅读训练： （一）阅读《秋天·秋天》一文，回答文后问题 张晓风 满山的牵牛藤起伏，紫色的小浪花一直冲击到我的窗前才猛然收势。 阳光是耀眼的白，像锡，像许多发光的金属。是哪个聪明

七年级上（人教版）听与说综合训练 木叶 １、下列四句话，说法正确的一句是（ ） A、我家到学校，大概有三里路左右。 B、即使乘车去，也要整整一个小时左右。 C、晚上九点钟，我已经完全做好了一大半作业。 D、这条鱼，有一斤

七年级上册语文月考试题 一、积累运用（20分） 1、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。（6分） 头晕目眩（ ） 伶仃（ ） 盘虬卧龙（ ） 绽开（ ） 小憩（ ） 忍俊不禁（ ） xu&..

沉着、冷静、快乐地迎接期中考试，相信你能行！ 九年级语文期中试卷 2004—2005学年度第一学期 得分： 班级 姓名 亲爱的同学，当你走进考场，你就是这里的主人。只要心境平静，只要细心、认真地阅读、思考，你就会感到..

八年级(上)语文第三单元测试 班级 姓名 得分 第一部分:积累运用(47分) 一. 注音或写字词.(12分) 交卸( ) 举箸( ) 黯( )然 呆滞( ) 褴褛( ) 涮( )净 tu..

初一年级语文期中练习1 四中 刘兴华 一、基础知识（共23分） 1．看拼音写汉字（4分） zhào yī fú mào （ ）祸 涟（ ） （ ）水 广（ ） hé qiú cù dài （ ..

七年级上册语文期中试题 （本试卷满分100分，考试时间120分钟） 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、基础知识和基本能力（共28分) 1．根据拼音写汉字（7分） mǐn（ ） 灭 枯hé（ ） 诱huò（ ） chu

第二单元复习练习1 第一部分 积累运用（共20分） 一、根据拼音写汉字。（4分） 1．cháng（ ）徉 2．mò（ ）然 3．白jū（ ）过隙 4．自xǔ（ ） 二、中小学创新教育倡导开发学生的多重智能。最新心理学研究

说明文阅读训练 （一）开发空中水资源 朱相远 ①科技创新的意义已人尽皆知。但科技创新要以想象力创新为先导，恐怕还要加以倡导。爱因斯坦说过：“想象力是科学研究中的实在因素。”在解决水资源的问题上，也需要想象力创新，从我们的