初中试卷

广西百色市2004年中等学校招生考试试卷 语 文 （考试时间：150分钟 满分：120分） 得分 评卷人 1．下列加点字普通话读音完全相同的一组是（ ）（2分） A 咆哮 庖厨 泡沫 旗袍 B 彷徨 辉煌 蝗虫 幌子 C

深圳龙岗区实验学校2004——2005学年度第一学期 九年级语文学科期末形成性评价试卷（笔试部分） （满分100分 时量：100分钟 命题人：刘冬 ） 题号 一 二 三 四 总分 计分人 得分 得分 阅卷人 一、 书写与

跟踪练习 背影 真实单位名：山东省诸城市朱解初中； 真实姓名：吴田伟 一、阅读理解：（共60分） （一）课内阅读：（11分） 1、我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难

七年级语文月考测试题 （时间100分钟 分值100分） 得分： 友情提醒： 1、 有人说，一个人的字就好像一个人的脸，写得好坏影响到一个人的形象。为让自己拥有一个美观俊朗的形象，你平时一定努力了，现在展示一下你的书写水平

松滋市初中语文第六册第六单元能力训练 设计：伍学明 一、全卷书写分。（4 分） 二、完成下面1-10题。（26分） 1．文学常识填空 ①《曹刿论战》选自______________，传说该书是春秋时期左丘明根据鲁国史料编

四大名著阅读 1,有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字是（ ）. 2,按要求写出人物形象或文学作品。 《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是（ ）。 《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是（ ）。

（苏教版）语文九年级下册第一单元测试题 （总分：100分 时间：100分钟） 拟题人：江苏省泰兴市一高 黄震 一、选择题（15分） 1、下列词语中加点的字、注音全部正确的一项是 A、恻隐（cè） 辟门（pī） 豁免（hu

语文五期末模拟试题一 学校 班级 姓名 学号 密封线内不得答题 密封线内不得答题 密封线内不得答题 密封线内不得答题 密封线内不得答题 一、语言的积累与运用（35分） 1、下..

语文版七年级上语文期末测试 湖南省常德市一中（长怡）张上明 一、 基础知识及运用 (每小题2分) 1、加点字注音全对的一项是( ) A 冥顽(wán) 奇崛(jué) 丰腴(yú) 束缚(fù) B．盛馔(zhuàn)

永春县2004—2005学年度初一年级上学期期中考试 语 文 试 卷 （检测时间120分钟，满分100分） 真实单位名：福建省永春华侨中学 真实的姓名：陈建源 题号 一 二 三 总分 合分 （一） （二） （三） 得分

丽水市2005年中考语文模拟试卷 (本卷总分150分，考试时间120分钟) 东源中学 周岸 亲爱的同学，如果把这份试卷比作一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔的雄鹰；比作一片碧绿的草原，你就是那奔驰的骏马。请自信地举起你的笔，尽

期中检测评估（二） 同学们，期中考试虽然挺重要，但大家平时学习那样认真，现在当然不用紧张了！另外特别提醒朋友们：务必保持卷面整洁，这项可是有分数的哦！祝大家考出满意的成绩！ 作者：先锋中学 刘胜成 一、能力展示（23分）

期中检测评估（一） 同学们，期中考试虽然挺重要，但大家平时学习那样认真，现在当然不用紧张了！另外特别提醒朋友们：务必保持卷面整洁，这项可是有分数的哦！祝大家考出满意的成绩！ 先锋中学 刘胜成 一、能力展示（20分，每题2

第五、六单元月考检测题 班级_________ 姓名__________学号_____ 一、基础知识 二、（一） 二、（二） 总分 一、基础知识 1、 选出下列各组注音有错误的一项（4分） ⑴、A、模（mú）样 B、点缀

七年级语文下学期第一单元能力提高卷 一、基础知识及应用（25分） 给加点的字注音或根据拼音写汉字。（5分） 系上（ ） 缠络（ ） 拗过去（ ） 木屐（ ） 觅食（ ） 斑máo( ) 脑suǐ（ ） 丑lòu（ ） 菜

七年级语文下学期第一单元练习卷 一、基础知识及应用（28分） 1、用横线画出每组中字型或注音有错的一项，将正确的答案写在括号里。（2分） A、蝉蜕（duì） 拗过去（aǒ） 木屐（jī） 玉簪花（ zān ） ( ) B

第五课《伤仲永》 （建议安排2课时） [学习导引] 《伤仲永》是一篇文言文，本文借事说理，通过写一位天资聪颖的“神童”最终变为常人的故事，告诉我们：一个人能否成才，与天资有关，更与后天所受的教育以及自身的学习有关。文章分

第四课《诗两首》 （建议安排2课时） [学法导引] 《诗两首》选编了俄国诗人普希金的《假如生活欺骗了你》和美国诗人弗罗斯特的《未选择的路》。《假如生活欺骗了你》以一个假设起句，从一个长者对后辈进行劝说的角度告诉人们要善待

第三课《丑小鸭》 （建议安排2课时） [学法导引] 《丑小鸭》是一篇带有自传色彩的童话故事。童话是儿童文学的一种，它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行教育。童话语言通俗生动，故事情节曲折离奇，它往

第二课《爸爸的花儿落了》 （建议安排2课时） [学法导引] 《爸爸的花儿落了》节选自林海音的小说《城南旧事》的最后一部分。课文以主人公“我”的活动和感受为行文线索，采用插叙的手法，时而写眼前的事，时而又回忆往事，使文章波