高中素材

约4400字。 “极限情景”的超越之路 ——读《始得西山宴游记》 无锡市第一中学 陈琪琦 (一) 在我们的生存中有这么一些情景： 我们从未选择过它们，而它们却使我们面对“..

约5670字。 高三语文总复习教程（第18讲） 一、教学内容 中国古代诗歌复习 二、教学重点 怎样复习古代诗歌 ..

约34000字。 ４、哦，香雪 【采撷资源】 1、 关于作者 铁凝1957年生于北京，祖籍河北赵县，成长于黄河两岸，是豪迈的燕赵女儿。1975年于保定高中毕业后到河北插队，1979年回保定，在保定地区文联《花山》编辑部任

约9460字。 诗歌鉴赏复习之山水田园诗 制作： 施俊峰 教学目标：1、把握三水田园诗的特征 2、熟悉和体会这类诗的意象及相应的思想感情，分析其常用表达技巧 3、学习此类诗歌鉴赏的题型及方法..

约5120字。 托物言志诗的鉴赏 三岔中学：伍尚 学习目标：把握托物言志诗，借物咏怀诗的特点，提高鉴赏能力 分析诗的表达技巧 学习重点：掌握托物言志诗的特点急鉴赏方法 语言表达的..

约4400字。 登临词二首 一、桂枝香 1．作者及写作背景简介 王安石(1021—1086)，字介甫，号半山，临川(今江西抚州)人。宋仁宗庆历二年(1042)进士，他目睹时弊，慨然有矫时匡世之志，曾给皇帝上万言书，主张改

约4400字。 《咏物诗四首》教学参考 一、子 规 （一）作者及写作背景简介 顾况(725—814)，字逋翁，苏州(今属江苏)人，唐肃宗至德二载(757)登进士第，曾为校书郎、著作佐郎，贞元初，因作诗嘲..

约6500字。 爱国词四首 教学参考 爱国诗四首 一、鹧鸪天 建康上元作 1．作者及写作背景简介 赵鼎(1085—1147)，字元镇，自号得全居士。解州闻喜(今属山西)人。与李光、李纲..

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10分11秒。朗读：陆洋

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10分17秒。朗读：任志宏

10分17秒。朗读：李毅.

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